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    （2011广州）根据表中所提供的数据，可以确定适宜制作保险丝的是（ ）

    金属

    铅

    铜

    铁

    钨

    长1m，横截面积1mm2的导线在20℃时的电阻／Ω

    0.206

    0.017

    0.096

    0.053

    在标准大气压下的熔点／℃

    328

    1083

    1535

    3410

    A．铅

    B．铜

    C．铁

    D．钨

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十九章　综合测试卷（解析版） 题型：选择题

    教室的讲台旁边装有一盏白炽灯，白炽灯和白炽灯的控制开关如图所示，老师需要在讲台上安装一个插座，下面是几位同学的安装方案，其中正确的是（ ）

    A．从白炽灯控制开关的两个接线柱上分别引出两根线将插座接入

    B．从白炽灯灯头接线盒内的两个接线柱上分别引出两根线将插座接入

    C．在a处和c处分别剥开导线外皮后引出两根导线将插座接入

    D．在a处和b处分别剥开导线外皮后引出两根导线将插座接入

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十九章　第2节练习卷（解析版） 题型：填空题

    在暑假持续的“桑拿天”，居民家里的空调、电扇都闲不住，导致电路火灾时有发生，火警电话不断，消防车拉着警笛呼啸而出，赶往火灾现场，调查发现，起火原因如出一辙：电线超负荷使电线内的金属导线发热引燃了外面的绝缘皮，根据学过的物理知识回答：

    (1)“超负荷”是指如图所示的________(选填“①”或“②”)中所示情况。

    (2)火灾发生的理论依据是________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (3)请你提出一条预防这种火灾发生应采取的措施________________________。

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十九章　第2节练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2011龙岩）自动空气开关的主要作用是当电路中的实际电流超过电路允许的最大工作电流时，自动“跳闸”，切断电源，保护用电器．小李家的自动空气开关经常“跳闸”，造成这一现象的可能原因是（ ）

    A．电压太低

    B．同时用了太多用电器

    C．某条线路开路

    D．用电器金属外壳没有接地

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十九章　第2节练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2013湘西）如果电路中出现如图所示的情形，物理学中称之为短路，这样的后果很严重，这时灯泡会（ ）

    A．变暗

    B．变得更亮

    C．正常发光

    D．不能发光

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十九章　第1节练习卷（解析版） 题型：选择题

    (2012湖南娄底)电冰箱、洗衣机、空调等家用电器都使用三孔插座，插座中有一个孔是用来接地的。若在你家中这个孔没有接地，将会发生的现象是( )

    A．插座因耗电增加而烧毁

    B．这孔接地是为了更好地让家用电器散热

    C．家用电器不能正常工作

    D．人接触家用电器外壳时有可能发生触电事故

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十九章　第1节练习卷（解析版） 题型：填空题

    小丽要判断三孔插座中哪个孔连接的是火线，她把试电笔插入三孔插座中，如图甲、乙所示，则图________中试电笔的氖管会发光。(选填“甲”或“乙”)

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十九章　第1节练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2011黄冈）小阳闭合开关后，发现电灯不亮，他用试电笔测试图中的a、b、c、d四点，只有d点使氖管发光，那么可能发生的故障是（ ）

    A．电灯灯丝断了

    B．cd间某处断路

    C．ab之间某处断路

    D．开关处短路

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十八章　第4节练习卷（解析版） 题型：实验题

    小红用图所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有关。

    她猜想：A．可能与电流大小有关；

    B．可能与电阻大小有关；

    C．可能与通电时间有关；

    她分别将两段阻值不同的电阻丝密封在两个装有空气的密闭容器中

    (1)图中实验是验证猜想________。(选填字母)

    (2)在这个实验中电流产生热量的多少是通过________体现出来的。

    (3)如果研究电流产生的热量与电流关系时应控制________和________不变；请设计这个实验的电路图。

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