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    下列有关声现象的说法中正确的是（　　）

    　 A． 声音可以在真空中传播 B． 在不同物质中声速均为340m/s

    　 C． 不同乐器发出的声音，音色相同 D． 禁止鸣笛是在声源处控制噪声

     


     A、声音的传播需要介质，不能在真空中传播，故A错误；

    B、声音在不同介质中传播速度不同，只有在15℃空气中的传播速度才是340m/s，故B错误；

    C、不同乐器材料和结构不同，发出的声音音色是不同的，故C错误；

    D、禁止鸣笛是在声源处控制噪声的产生，故D正确．

    故选D．


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜，并利用液体透镜探究“光的折射”和“透镜成像”，如图所示．

    （1）在探究“凸透镜对光线的作用”时，首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾，然后将水注入橡皮膜，制成液体透镜，再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间，如图甲所示，让光线沿图示方向射入玻璃容器，经透镜折射后折射光线将 （选填“偏离”或“偏向”）主光轴．如果此时再用注射器向橡皮膜注水，改变液体透镜的凸起程度，则折射光线偏折的程度 （选填“会改变”或“不改变”），在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是 ．
    （2）在用液体透镜探究“凸透镜成像规律”时，蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示，光屏上出现清晰的烛焰像，若透镜位置不动，将蜡烛移到光具座10cm刻度时，则烛焰经凸透镜所称的像是

    ．
    A．放大、倒立的实像 B．放大、正立的虚像
    C．缩小、倒立的实像 D．缩小、正立的实像
    （3）为了探究“影响液体透镜折光能力强弱的因素”，物理兴趣小组人员做了如下实验：在图甲所示的装置中，保持液体透镜的凸起程度、即形状不变，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度，此时，他们是在探究液体透镜折光能力与 是否有关，在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度，即形状不变的具体原因是 ．

    （4）利用液体透镜还可以探究哪些问题？（写出一个即可） ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    有一种运动叫蹦极，如图6所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，A点处弹性绳自然伸直。B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C点是蹦极运动员到达的最低点，运动员从O点到C点的运动过程中忽略空气阻力，则：

    A．从O点至B点运动员的重力势能全部转化为动能

    B．从B点至C点只有运动员的动能转化为弹性势能

    C．从O至A过程中运动员速度增大，从A至C过程中运动员速度减小

    D．从O至B过程中运动员速度增大，从B至C过程中运动员速度减小

     


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在如图所示的电路中，电源电压保特不变，闭合开关S．当滑动变阻器的滑片P向右移动时

    （　　）


    　 A． 电流表示数不变

    　 B． 电流表示数变小

    　 C． 电压表示数与电流表示数的乘积不变

    　 D． 电压表示数与电流表示数的比值不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    很多同学都喜欢玩橡皮泥，是因为橡皮泥容易捏成各种形状，小萍和小琴想知道橡皮泥的密度到底有多大，她们决定去实验室测一下．实验室老师给她们提供了以下器材：天平（含砝码）、量筒、量杯、水等．

    （1）小萍的方案：利用天平和量筒来测量橡皮泥的密度

    实验原理：ρ=

    主要实验步骤：

    ①用已调好的天平测出一块大小合适的橡皮泥的质量m（如图甲所示）；

    ②向量筒中倒入适量的水，读出水的体积V0=18cm3；

    ③将橡皮泥浸没在量筒内的水中，读出水面所对应的刻度V；（如图乙所示）

    ④计算出橡皮泥的体积V；

    ⑤算出橡皮泥的密度ρ．

    请将表格中的数据补充完整：

    橡皮泥的质量

    m/g

    水的体积

    V0/cm3

    橡皮泥和水的总体积V1/cm3

    橡皮泥的体积

    V/cm3

    橡皮泥的密度

    ρ/g•cm﹣3

    18

      

    （2）小琴认为：不用天平，只用量杯（如图丙）和水也可以测出橡皮泥的密度．实验步骤如下：

    ①取适量水倒入量杯．读出水的体积为v2；

    ②将橡皮泥捏成船形，放入量杯，使其漂浮在水面，读出水面所对应的刻度为V3，计算橡皮泥的质量m=　　　　；（水的密度用表示）

    ③取出橡皮泥．将它捏成实心体．放入量杯．使它沉人水中．读出水面所对应的刻度为v4．算出橡皮泥的体积V；

    ④计算橡皮泥的密度．

    （3）请你仔细观察图中的量筒和量杯，发现了什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　．由此判断，谁的测量结果误差更大些？　　　　　　．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列做法中符合安全用电原则的是（　　）

    　 A． 家用电器的金属外壳一定要接地

    　 B． 发现有人触电时，立即用手将他拉开

    　 C． 家庭电路中，用电器的开关可以任意安装在火线或零线上

    　 D． 使用测电笔辨别火线和零线时，手与笔尾金属体接触会发生触电

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，向右移动滑片P．下列说法中正确的是（　　）


    　 A． 电压表的示数变大 B． 电压表的示数变小

    　 C． 电流表A的示数变大 D． 电流表A1的示数变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，老师将废灯泡的玻璃外壳小心地打碎，留下灯头和固定两根引线的玻璃心，将与之相连的灯丝去掉，利用灯头把玻璃心与一盏“220V  40W”的灯泡串联接入家庭电路中，此时灯泡　不能　（选填“能”或“不能”）发光，然后用酒精灯加热玻璃心，当玻璃心发黄变红时，灯泡　能　（选填“能”或“不能”）发光．这时移走酒精灯，灯泡　不能　（选填“能”或“不能”）发光．这个实验说明常温下的玻璃是　绝缘体　，高温下的玻璃变成了　导体　．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，水平地面上放置相同材料制成的四个木块，其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的水平轻绳相连，下面两个木块质量分别为2m和3m。现用水平拉力F拉其中一个质量为3m的木块，使四个木块一同水平向右匀速运动，则（    ）

    A．质量为3m的木块与地面间的摩擦力为4F/7

    B．质量为2m的木块与地面间的摩擦力为F/2

    C．轻绳对m的拉力为3F/7          D．轻绳对m的拉力为F/2

     


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