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7.灯泡两端的电压高于额定电压的$\frac{1}{8}$时,在灯泡的电阻不变的条件下,灯泡的实际功率P跟额定功率P′之比P:P′是(  )
A.64:81B.81:64C.10:8D.8:10

分析 根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$,分别求出其额定功率和实际功率,然后求出比值即可.

解答 解:因小灯泡两端电压高于额定电压的$\frac{1}{8}$,即实际电压为额定电压的$\frac{9}{8}$,
根据欧姆定律,则P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$,所以R=$\frac{{U}^{2}}{P}$.
因电阻不变R=R',由$\frac{{U}^{2}}{P}$=$\frac{{{U}_{实}}^{2}}{{P}_{实}}$得:
P:P′=$(\frac{{U}_{实}}{{U}_{额}})^{2}$=($\frac{\frac{9}{8}{U}_{额}}{{U}_{额}}$)2=$\frac{81}{64}$.
故选B.

点评 此题主要考查学生对电功率的计算这一知识点的理解和掌握,解答此题的关键是明确当小灯泡两端电压高于额定电压的$\frac{1}{8}$,即实际电压为额定电压的$\frac{9}{8}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.热传递实质上就是能量从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分的过过程.在温度不同的两个物体间发生热传递过程中,高温物体温度放出热量,内能减小,它放出了热量;低温物体温度升高,内能增大,它吸收了热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.用大小不变的水平力,拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动,如图所示.下列说法正确的是(  )
A.木块对桌面的压力和木块受的重力是一对平衡力
B.木块受的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力
C.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力
D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.阅读下面短文,完成后面的题目:
雪花落水也有声
一般的常识告诉我们,雪花落水静悄悄,毫无声响.不过,雪花落水真的发生声波,在3月份一期的《自然》杂志上,几个科学家联名发表文章,宣布了他们的上述结论.
首先要说明的是,雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间,高于人们能听见的声波频率.但是,海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响,并且这些声响令鲸鱼异常烦躁.然而,请不要想当然,这些声音不是雪花与水面撞击发出的,而是冷战时期,当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动,他们发现,在下雨的时候,水下声呐工作效果不好,常有噪声干扰,甚至干脆无法监听.
著名的约翰霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授断定,这些声音不是雨滴撞击水面发出,而是含在雨滴中的气泡振动发出的.他还发现,大气泡振动产生低频声波,小气泡振动产生高频声波.
渔民常抱怨,在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群.一开始,他们也不信,因为雪花中含有90%以上的水,空气不多.但是,他们不是简单否认,而是要用实验来验证.在一个风雪的夜晚,他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据,雪花落水时也产生气泡,同样,这些气泡也振动,从而发出声波.其实,无论是人们打水漂时所听到的细微声响,还是瀑布的隆隆震响,都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞,而是由于气泡.
(1)雪花落水发出的声波属于超声波(选填“超声波”或“次声波”);
(2)声呐装置是利用仿生学原理制成的,它模仿的是下列哪种生物A;
A.蝙蝠    B.猫    C.狗    D.大象
(3)雪花落水发出的声音对人来讲不是噪音,站在鲸鱼的角度看是(选填“是”或“不是”)噪声;
(4)科学家们发现,不论是雪花落水,还是雨滴落水,都会引起气泡的振动,这个声音能被鲸鱼昕到,说明海水(液体)能传播声音.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.某同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路.实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如下数据:
入射角α15°30°45°60°
反射角β15°30°45°60°
折射角γ11°22.1°35.4°40.9°
(1)分析表中数据,可得出结论:
①光从空气斜射到水面时,将同时发生反射和折射现象;
②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的增大而增大,且折射角小于(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角.当光从空气垂直射到水面时,折射角等于0°;该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点.
(2)你认为该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程是否存在不足?答是(选填“是”或“否”);请简要说明理由:五次实验数据可以,但没有换用其他透明介质做此实验.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如图1所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中
Rx为待测电阻,R为电阻箱(符号是),s为单刀双掷开关,R0为定值电阻.
某同学用该电路进行实验,主要步骤有:
A.把开关s接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I
B.读出电阻箱的示数R0
C.把开关s接a点,读出电流表的示数为I
D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值置最大
(1)上述步骤的合理顺序是DCAB(只填序号);
(2)步骤A中电阻箱调节好的示数如图2所示,则它的示数为234Ω,若已知R0的阻值为200Ω,则待测电阻的阻值为234Ω.
(3)本实验所采用的物理思想方法可称为等效替代法.(填“控制变量法”或“等效替代法”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.在“观察水的沸腾”实验中:

(1)图1甲中装置有一处明显错误,请指出来:温度计的玻璃泡与容器底接触了.
(2)为了节约能源,适当缩短实验时间,可采取的措施很多,请你写出两种:
①减小水的质量;
②用热水进行实验.
(3)图1乙中正确的操作方法是b.
(4)水沸腾前后的情景如图1丙则表示水沸腾的是A图.
(5)某次数据没有记录,请将漏填的数据填在表格内.
时间/min012345678
水的温度/℃909294 9698989898
(6)根据表中实验数据,可知水的沸点是98℃;由水的沸点,可判断出当时的大气压低于(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.
(7)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图2所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是B.

(8)通过这次实验小明知道了水沸腾必须具备一定条件,请你帮他写出:
①达到沸点.
②不断吸热.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.在测量平均速度实验中.应该用刻度尺测量小车通过的路程s,用秒表测量小车通过的时间t,通过公式v=$\frac{s}{t}$求出小车的平均速度v.人骑自行车的速度大约是5m/s,表示的物理意义是人骑自行车1s通过的路程是5m.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.星期天,爸爸开车带小森去图书城购买科普读物,回来后小森向爸爸请教了有关车的一些问题,并做了记录,内容如表所示.请你根据小森记录的内容计算:
(1)若小森去图书城单程时间为20min,则小森家离图书城的路程大约多少km?
(2)往返路程中,用掉汽油多少kg?需花费汽油费多少元?
平均车速30km/h
等速油耗9L/100km
油价7.40元/L
汽油(93#)密度0.75×103kg/m3

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