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    根据内容，请在横线上填上合适的单位：
    （1）一个苹果的质量约为150
    g
    g
    ；
    （2）蚂蚁拉动树叶的力大约是10-3
    N
    N
    ．
    分析：此题考查我们对常见物体质量和力的大小的估测，根据对常见物体和质量、力单位的认识，填上合适的单位．
    解答：解：
    （1）三个苹果的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个苹果的质量在150g左右；
    （2）蚂蚁施加的力很小，所以拉动树叶的力大约是10-3N．
    故答案为：（1）g；（2）N．
    点评：物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    30、小明和小华用如图所给的器材做“探究物体浮沉条件”的实验．请在下面横线上填入相应的正确内容．

    （1）他们首先探究物体下沉的条件，过程如下：
    A、将部分螺母放入塑料瓶中，旋紧瓶盖，浸没水中松手后，观察到小瓶下沉；
    B．取出小瓶，
    用抹布擦干小瓶
    ；
    C、将小瓶挂在弹簧测力计下，见图（a），测出其重力为
    2.4
    N；
    D．将小瓶浸没水中，弹簧测力计示数见图（b），则小瓶受到的浮力为
    0.6
    N；E．分析比较数据得出物体下沉的条件．

    （2）他们接着探究物体上浮的条件，过程如下：
    A、取出小瓶，
    用抹布擦干小瓶，取出螺母，旋紧瓶盖
    ；
    B．用弹簧测力计测出小瓶的重力；
    C、将小瓶浸没水中松手后，观察到小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力为
    0.6
    N，依据是：
    根据F浮=ρ液gV排，由于ρ液和V排未变，所以F浮不变
    ；
    D、分析比较数据得出物体上浮的条件．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    媛媛和海红同学想知道中国“远征号”潜水艇在南海中执行任务是如何实现浮沉的？她们准备了一个小塑料空药瓶、干抹布、弹簧测力计、烧杯等器材，模拟潜水艇浮沉，做了“探究物体浮沉条件”的实验．请你在下面横线上填人相应正确的内容．
    （1）她们首先探究物体下沉的条件，并按如图（a）、（b）测量了一些量，过程如下：
    A．将部分螺母放人塑料瓶中，旋紧瓶盖，浸没水中松手后，观察到小瓶下沉；
    B．捞出小瓶，用抹布擦干小瓶；
    C．将小瓶挂在弹簧测力计下，读出其重力为
    2.4
    2.4
    N；
    D．将小瓶浸没水中，如图b所示，则小瓶受到的浮力为
    0.6
    0.6
    N；
    E．分析比较数据得出物体下沉的条件为：
    浮力小于重力
    浮力小于重力
    ．
    （2）她们接着探究物体上浮的条件，过程如下：
    A．捞出小瓶，用抹布擦干小瓶，
    取出螺母
    取出螺母
    ，旋紧瓶盖；
    B．用弹簧测力计测出此时小瓶的重力；
    C．将小瓶浸没水中松手后，观察到小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力
    等于
    等于
    上面（1）A步骤中小瓶下沉时的浮力（填“大于”、“小于”或“等于”），判断的依据是：
    根据F浮=ρ液gV排，其中ρ液和V排未变，所以F浮不变
    根据F浮=ρ液gV排，其中ρ液和V排未变，所以F浮不变
    ；
    D．分析比较数据得出物体上浮的条件为：
    浮力大于重力
    浮力大于重力
    ．
    （3）做完实验，她们将图（c）潜水艇结构模型与实验所用的小药瓶进行比较，发现潜水艇与小药瓶实现浮沉有共同之处．潜水艇的原理是靠改变
    自身的重力
    自身的重力
    而实现浮沉的．

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