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【题目】如图是甲乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t图象,由图象可知 

A. 7-20s乙车做匀速直线运动

B. 0-5s时间内,乙车的速度比甲车的速度大

C. 10s时,甲乙两车的速度相同

D. 经过5s,甲车和乙车相距15m

【答案】B

【解析】

s-t图象中,与时间轴平行的线段表示物体处于静止状态;在s-t图象中,一条过原点的斜线表示物体做的是匀速直线运动,根据图象读出甲乙两车在相同时间内通过的路程,即可比较出两车的运动速度;由图知,两车在10s末相遇,此时乙处于静止状态,甲还在运动根据图象读出5s两车通过的路程,求出甲车和乙车之间的距离。

A、在7~20s乙车的图象是一条和时间轴平行的直线,乙车处于静止状态,故A错误;

B、两车在0~5s内的图象是一条斜线,表示两车做的是匀速直线运动,且在相同时间内乙车通过的路程大于甲车通过的路程,乙车的速度大于甲车的速度,故B正确;

C、两车在10s末相遇,此时乙处于静止状态,甲还在匀速运动,二者速度不相同,故C错误;

D、甲车在5s末的路程10m,乙车在5s末的路程15m,所以若甲乙同向运动,则两车相距15m-10m=5m,若两车反向运动,则两车相距10m+15m=25m,故D错误。

故选B。

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【题目】周末,小华在爸爸的帮助下利用图示的电能表测量电热水壶的实际功率,已知电热水壶的铭牌为“220V1000W”

1)根据表盘示意图,可知小华家累计用电为   kWh

2)在测量电热水壶的实际功率时,小华首先进行的操作是   ,接着观察到电能表的指示灯在3min内闪烁80次,则电热水壶实际功率是   W,这表明电热水壶的实际工作电压   (选填大于”“小于等于)额定电压.

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【题目】小明家有额定功率均为40 W的电风扇和白炽灯,它们正常工作相同的时间,_______产生热量多.小明家还有一个“220 V 1500 W’’的电热水器,将其单独连接在电路中,发现电能表(如图所示)上的铝盘121 s内转了125转,电热水器消耗了_______J的电能,他家的实际电压为_______V(电热水器内电阻丝的阻值不变)

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(1)小明设计了图甲所示电路,他应选用规格为_______的滑动变阻器.

(2)图乙是小明根据电路图连接的实物图.闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不亮,经检查是由于一根导线连接错误,请你在图乙中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线______

(3)小明正确连线后,继续实验,当电压表的示数为2.5 V时,电流表的示数如图丙所示为_______A,小灯泡的额定功率是_______W.

(4)实验结束后,小明整理实验器材时,发现滑动变阻器的AP部分比PD部分热,这是因为___________________________________

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【题目】如图甲,在筷子上捆一些棉花,做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中。用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音。哨音是由管内空气柱______产生,通过______传入人耳的,上下推拉“活塞”,声音的______(选填“音调”、“响度”或“音色”)发生改变。下图乙是禁止鸣笛的标志,这是在______减弱噪声,人们确认鸣笛声是根据笛声的______(选填“音调”、“响度”或“音色”)识别。

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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)

(1)该实验测小车平均速度依据原理__________,还需要器材:_____________

(2)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC______(填“大”或“小”);实验中可以看出小车在做_________(匀速/变速)直线运动。

(3)若s1=120cm,小车通过全程的平均速度v=_________m/s。

(4)在测量过程中,发现小车下落过快时间较难测出,可________(填“增大”或“减小”)斜面坡度,也可使斜面_________些。(填“光滑”或“粗糙”)

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【题目】亮亮设计了一个用电压表的示数变化反映环境温度变化的电路。其电路原理图如图(a)所示。其中,电源两端电压U=4V(恒定不变)。电压表的量程为0~3V,R0是定值电阻,R0=300Ω,R1是热敏电阻,其电阻随环境温度变化的关系如图(b)所示。闭合开关S后。求:

①当环境温度为40℃时,热敏电阻R1的阻值是多少?

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(1)你认为本实验小明应选择较________(选填)的玻璃板来完成实验

(2)在玻璃板前面放支点燃的蜡烛A再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B,竖立在玻璃板后面并移动,直到与蜡烛A的像完全重合,这样做是为了比较像与物的_______关系

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