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【题目】观察图中所示情景,下列说法正确的是

A. 说明声音可以在水中传播

B. 停止击鼓,鼓面的振动也立即停止

C. 高架道路两侧安装透明板墙是为了阻挡车辆产生的噪声,减少噪声污染。

D. 小华咬住音叉叉股,发觉此时听到的声音比在空气中要大的多,这个实验表明声音在固体中传播速度比空气快

【答案】C

【解析】

(1)发声体是由物体振动产生的;
(2)减弱噪声的途径:在声源处减弱;在人耳处减弱;在传播过程中减弱;
(3)声音的传播需要介质,并且在不同介质中的传播效果不同。

A、发声的音叉激起水花,说明声音是由振动产生的;故A错误;

B、正在发声的鼓,当停止击鼓,鼓面的振动不会马上消失,用手按住鼓面可以使鼓面马上停止振动;故B错误;

C、高架道路两侧安装透明板墙是在传播过程中减弱噪声,故C正确;

D、小华咬住音叉叉股,发觉此时听到的声音比在空气中要大的多,这个实验表明声音在固体中传播的效果好,无法比较声音传播的快慢D错误。

故选C。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图(a)所示,在盛有水的圆筒形容器内,铁块甲放在木块乙上,木块乙浮在水面上,木块受的浮力为F,水对容器底部的压强为P,水面距容器底部的高度为h.现将甲取下并用轻绳系在乙的下方,如图(b)所示,则

A. 浮力F减小 B. 压强P减小 C. 高度h不变 D. 甲受到的合力减小

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【题目】用图示装置探究斜面机械效率,实验记录如下表.

(1)沿斜面拉动物体时,应使其做________运动.

(2)根据图示测力计的示数,拉力为________N,可知第2次实验的机械效率为________%.由实验可得初步结论:斜面倾斜程度相同时,________越小,机械效率越大.

(3)第1次实验中,木块所受摩擦力为________N.

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A. t=1s时,物体处于静止状态,摩擦力为0N

B. t=3s时,物体受到的摩擦力为6N

C. 46s内,拉力做的功是16J

D. 24s内,物体的机械能保持不变

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【题目】趣味链接

人类对火的认识和利用,改变了世界,也改变了自己.可以说人类文明史,就是火的利用史.今天再让你见一下具有灵性的火焰.灵性一:李斌用手摩擦一束细塑料包扎带,由于静电作用,包扎带会张开.当他把火焰靠近包扎带时发现包扎带会合拢.灵性二:如图所示,李斌在带电体A的附近放置一支点燃的蜡烛,发现火焰会偏向A,且离A越近,火焰偏得越厉害.

(1)从以上材料中你认为火焰灵性一的原因是________

(2)灵性二中其火焰偏向A的原因是________;就“火焰离A越近,偏得越厉害”的现象提出一个合理的猜想________

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【题目】如图所示,小明将一把钢尺紧紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,可听到声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动逐渐减慢,发出声音的音调会逐渐变 。小明还发现,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于

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【题目】物态变化在生活中随处可见,下列所示图片的说法正确的是

A. 草叶上的露是液化现象,要放热

B. 山峰间的雾是汽化现象,要吸热

C. 树枝上的霜是凝固现象,要放热

D. 冬天冰冻衣服晾干是凝华现象,要吸热

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【题目】如图甲所示是小华研究弹簧测力计的示数F与正方体金属块A下表面离液面的距离h的关系实验装置.用弹簧测力计提着金属块A,使其缓慢浸入液体中(液体未溢出),得到Fh的关系图像如图乙所示.则金属块A一半浸在液体中受到的浮力和金属块A的密度分别为

A. 4N,2.5×103kg/m3 B. 2N,2.5×103kg/m3

C. 4N,8.0×103kg/m3 D. 2N,8.0×103kg/m3

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【题目】下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度:

根据上表提供的信息,可以得出的结论是

A. 声音传播的速度随着物质密度的增大而增大

B. 声音传播的速度随着物质密度的增大而减小

C. 声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度

D. 声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大

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