Question

两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知（　　）

A．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同

C．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

D．甲液体的比热容大于乙液体的比热容

Answer 1

分析：①用同一热源加热，相同的加热时间，甲乙液体吸收的热量就是相同的；
②在纵轴上找一点，保证两种液体升高相同的温度；过这点做横轴的平行线，与甲乙两种液体的图象有交点，再过交点做纵轴的平行线，与横轴上有交点，比较甲乙两种液体的加热时间，加热时间长的吸收热量多；
③在横轴上找一点，保证加热时间相同；过这点做纵轴的平行线，与甲乙两种液体的图象有交点，再过交点做横轴的平行线，与纵轴上有交点，比较甲乙升高温度的关系；
④在纵轴上找一点，保证两种液体升高相同的温度；过这点做横轴的平行线，与甲乙两种液体的图象有交点，再过交点做纵轴的平行线，与横轴上有交点，比较甲乙两种液体的加热时间，加热时间长的吸收热量多，根据公式Q_吸=cm（t-t₀）得出比热容的关系．

解答：解：由图象知：
A、同一热源加热，相同的时间内甲乙两种液体吸收的热量就是相同的．此选项错误；
B、质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度，乙的加热时间更长，吸收的热量更多．此选项错误；
C、质量相同的甲乙两种液体加热相同的时间，甲的温度升高值更大．此选项正确；
D、质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度，乙的加热时间更长，吸收的热量更多，根据公式Q_吸=cm（t-t₀），质量、升高的温度一定时，吸收的热量和物质的比热容成正比，乙吸收的热量多说明乙的比热容大．此选项错误．
故选C．

点评：此题主要考查的是我们对于图象的分析能力，图象的分析是初中学生必须掌握的一种能力；
近几年的中考，图象分析题的比例是越来越大，这类题要引起注意．