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如图电路中,下列说法正确的是(  )
A.K1K2都闭合时,L1L2L3是电源短路
B.K1K2都闭合时,L1L2L3是串联的
C.K1K2都断开时,L1L2L3是串联的
D.K1K2都断开时,L1L2L3是并联的

(1)K1K2都闭合时,电流从正极出发,分别经过L1、L2、L3回到电源的负极,所以它们是并联,故A、B选项说法都不正确;
(2)K1K2都断开时,电流从正极出发,依次分别经过L1、L2、L3回到电源的负极,所以L1、L2、L3是串联,故C选项说法正确,D选项错误.
故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(10分)瑞瑞同学准备对串联电路的电压规律进行探究。主要步骤如下:a、按下图甲所示的电路图连接电路;b、闭合开关,用电压表测出L两端的电压;c、在测滑动变阻器R两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到滑片P上的C点;d、测出AC间的电压。

(1)请你用笔画线代替导线,按照图甲所示电路图,帮助瑞瑞同学将乙图中的实物电路图连接完整。(电源电压不超过3V,连线不能交叉)
(2)在按电路图连接电路时,应先将开关__________填“断开”或“闭合”),再滑动变阻器的滑片p移到__________的位置。(填“左端”或“右端”)
(3)瑞瑞同学用上面的方法能否测出滑动变阻器R两端的电压?答:___________,原因是______________________________________    
(4)方法改正后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下右表格中;
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1.4
1.5
2.9
 
(5)分析瑞瑞同学的实验数据得出的结论是: ______________ 
(6)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: _____________。弥补瑞瑞同学设计不足下一步如何操作_____________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在研究串联电路中电压规律时,小树连接了如图22所示的电路图,开关闭合以后,两个灯泡都发光,两块电压表的指针都如图22所示,则电源电压为_______V,灯泡L1两端电压为______V。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

(1)小明利用如图1电路,探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同.实验中,根据______可判断接入M、N两点间电阻的大小,其中阻值最大的电阻丝是______.

(2)小明设计图2的模拟调光灯电路,回形针和铅笔芯构成一个滑动变阻器,请在虚线框内画出电路图.闭合开关后,移动回形针,发现灯泡发光,但亮度几乎不变,产生这一现象的原因可能是(  )
A.灯泡被短路B.电源断路C.灯泡的阻值太大D.铅笔芯的总阻值太大
(3)如表格中电路图所示,闭合开关S后,发现两灯均不亮,其中一个灯损坏,现提供导线、电压表,请选用上述器材进行检测.
电路图
导线的连接方式实验现象实验结论
______L2发光______
L2不发光______

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

三穗中学八(1)班同学做了如图所示实验:给钨丝加热时,发现灯泡亮度变弱.他们这个实验说明了(  )
A.电阻与导体的长度有关
B.电阻与导体的横截面积有关
C.电阻与导体的温度有关
D.电阻与导体的材料有关

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的四个电路图中,三盏灯属于并联关系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,哪一个电路图中的三个灯泡是并联的?(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一个开关同时控制两盏灯,这两盏灯的连接方式(  )
A.一定串联B.一定并联
C.串联、并联都可能D.既不是串联也不是并联

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

某测电笔中有一个880kΩ的高阻值电阻,这个电阻与氖管是______联连接的.当用这个测电笔测家庭电路的火线时,氖管发光,若人体及氖管的电阻均忽略不计,则此时通过人体的电流约为______mA.

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