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11.(1)利用如甲图所示的电路,检验并联电路中干路电流是否等于各支路电流之和,其中有一根导线接错了,请在接错的导线上打“×”,并连成正确电路.
(2)在“探究杠杆的平衡条件“实验屮,用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆,使杠杆平衡,如乙图所示.请画出:①弹簧测力计对杠杆拉力的示意图;②拉力的力臂.

分析 (1)要探究并联电路的电流关系,需要使两灯泡并联,分别测出干路和支路的电流.由此分析错误并修改;
(2)由图可知,钩码重力向下,用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆,使杠杆平衡,则拉力斜向下,在根据力臂的概念画出F的力臂L.

解答 解:
(1)要探究并联电路的电流关系,所以应将两灯泡并联,三个电流表分别测量干路和支路电流,所以需通过改动下面灯泡与负极相连的导线,将负极与下面灯泡相连的导线改接左下电流表的负接线柱,如图所示:

(2)用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆,为使杠杆平衡,则拉力斜向下,过支点O做F的垂线即为F的力臂L,如图所示:

点评 本题考查探究并联电路电流规律的电路连接,关键是明确电流表要分别测量干路和支路电流;
画力臂,关键是确定支点和力的作用线,从支点向力的作用线引垂线,垂线段的长度即为力臂,只要细心,不会出错.

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时间/min012345678
温度/℃889092949697989898
(3)给半杯水加热,水的温度与时间的关系图象如图2中a所示,若其他条件不变,给一整杯水加热,则水的温度与时间的关系图象正确的是c(选填“a”“b”“c”“d”);
(4)某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况,如图3,其中(1)是水沸腾时的情况.
(5)在同一实验室里,三组同学测得水的沸点分别为97℃、93℃、100℃;有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差,请你设计一个简单的方法验证这一猜想:用这三个温度计测量同一杯沸水的温度.

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8.在“探究并联电路电流规律”的实验中:
(1)在连接完最后一根导线时,电表就有示数,产生这种现象的原因是开关没有断开.
(2)连接好电路后,闭合开关,发现电流表指针偏转至最大刻度处外,出现这种故障的原因是电流表的量程太小,为了完成实验,下一步应该采取的措施是换用大量程的电流表;
(3)实验时要进行多次测量是为了使结论更具有普遍性;
(4)为了验证并联电路的电流特点,此同学又设计了如图所示的电路进行实验.
①他先将电流表接在L1所在的支路,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的
示数为零,电路可能存在的故障是:L1断路.
②排除故障后,他继续测量并将测量数据记录在下列表格:
物理量I1I2I
实验次数
第一次测量0.50.51.0
第二次测量112
第三次测量1.51.53.1
a.上述表格存在的问题是使用的灯泡规格相同;
b.对表格进行修正后,在误差范围内可以得出的实验结论为:干路中的电流等于各支路电流之和.

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