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    【题目】如图所示，物重G为480N，用滑轮组将重物匀速提升2m，所用拉力F为200N，则拉力做功为________J，滑轮组的机械效率为________%．在“测量滑轮组机械效率的实验”中测量拉力F时，如果在弹簧测力计提着滑轮组加速上升时读数，则拉力会_____________，计算出来的机械效率会_____________．

    【答案】1200 80 变大 减小

    【解析】

    物重G为480N，用滑轮组将重物匀速提升2m，所用拉力F为200N，

    ；

    ；

    如果弹簧测力计提着滑轮组加速上升，除了克服摩擦力外，还要克服惯性使物体加速，所以拉力会变大，拉力变大，所以做的功增多，而有用功是不变的，所以效率降低。

    答案：(1). 1200 (2). 80 (3). 变大 (4). 减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在室温环境下探究影响电阻大小的因素，他采用了控制变量的方法，所需要的导体材料如下表所示，请帮助小明完成下列三个问题．

    （）为了研究电阻跟导体材料有关，小明应选用的两根导线是________；

    （）为了研究电阻跟导体的长度有关，小明应选用导线和导线________；

    （）如果小明选用导线和导线，则可用来研究电阻跟导体的________有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理知识的应用无处不在，如图所示，甲乙两地相距L千米，两地之间沿直线架设了两条输电线，输电线每千米的电阻是R0欧，现输电导线某处发生了短路，为了尽快确定短路位置，及时修复供电，机智的检修员在甲地利用实验室常用的电学仪器，根据伏安法进行了检测，并根据检测数据确定了短路位置距甲地的距离S．

    （1）请你在甲处的虚线框内把检测需要的仪器与两条输电线连接起来，组成检测电路______（所需仪器应元件符号表示）

    （2）请根据所学过的电学知识，推导求出短路位置距甲地的距离S=__（用已知量、检测量表示，检测电路导线的电阻忽略不计）推导过程：（检测量用字母表示，推导过程要有必要的文字说明）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在烈日当空的海边玩耍，发现沙子烫脚，而海水却很凉．同样，太阳光照射，为什么会出现不同的结果呢？小明想：是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢？于是他从海边取一些沙子和海水带回家进行探究．

    小明在两个相同的玻璃杯中分别装上了相同质量的海水和沙子，用一个100W的白炽灯同时照射它们，并用温度计测出它们不同时刻的温度值．记录的数据如表所示．

    （1）小明探究的物理问题是什么？

    （2）分析小明探究中收集到的数据，你可以得出什么探究结论？

    （3）小明发现“夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉”，请你用简单的语言从日常生活中或自然中举出一个类似的现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小青家新买了一辆小轿车，其部分参数如下表所示． （g=10N/kg）

    （1）请求出空车静止时对水平地面的压强______？

    （2）请在方框中画出小轿车加速向右运动时在水平方向上所受的力_____（“黑点A”代表小轿车的重心）；此时小轿车受到的阻力__其受到的牵引力（选填“等于”或“不等于”）；

    （3）若小轿车以额定功率匀速行驶100s所通过的路程是2000m．请求这段时间内：

    ①牵引力所做的功 _______；

    ②牵引力是多大________？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】请仔细阅读材料，根据材料提供的信息回答问题：

    小文进行“探究影响动能大小的因素”的实验．测量小车从斜面上由静止下滑的高度和在水平面运动的距离，数据如表所示．

    表1：小车的质量为0.1kg

    实验中，小车在水平面上运动一段距离后静止下来，是由于克服摩擦力做功，消耗了小车的动能，且克服摩擦力做功的多少就等于减少的动能．

    （1）该实验过程中，小车从不同高度滑下来的目的是__________________________．

    （2）小车在最高时具有的机械能是以_________能的形式存在的；在斜面面上运动的过程中，能量转化情况主要是____________________________．

    （3）通过表格中的数据______（能/不能）总结出这辆小车的动能与小车初速度的具体关系是，若能写出它们的具体关系，若不能说明其理由．__________________________________．

    （4）小明同学发现，在小文实验的基础上，只要再弹簧测力计测出一个物理量，就能推算出每次小车到达平面时的动能大小．

    ①所需测量的物理量：___________________________________________

    ②测量物理量的方法：________________________________

    ③计算动能的表达式（用已知量和测量量表示）：E动=______________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为何漂浮在水面上的竹筷一般都是横躺着而不是竖直的？这一现象引起了小科的思考。

    （思考）漂浮在水面上的竹筷只受到重力和浮力的作用，因为它们是一对_____力，所以竹筷应该能够竖直地静止在水面上，但事实并不如此。

    （实验）小科以内含金属块的中空细塑料管模拟竹筷进行实验探究。如图所示，把一个质量适当的金属块，固定在一根底端封闭的中空细塑料管内的不同位置后，分别轻轻地竖直放在水和浓盐水中，观察它是否始终保持竖直。观察到的实验现象如表：

    a

    b

    c

    d

    水

    不能

    不能

    能

    能

    浓盐水

    不能

    不能

    不能

    能

    （分析）（1）把金属块和塑料管视为一个物体，金属块位置的改变，会改变物体的_____位置。相同条件下，这一位置越低，细管在液体中能竖直漂浮的可能性越大。

    （2）分析金属块固定在c点时，细管放入水和浓盐水中时的实验现象可知，相同条件下，浮力作用点的位置相对细管底端越_____（填“高”或“低”），细管在液体中能竖直漂浮的可能性越大。其实，上述实验现象还需要用杠杆、能的转化等知识来解释，有待于继续研究…

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用图所示的实验装置.请仔细观察甲、乙两图.

    （1）实验是通过观察两个U形管中______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.

    （2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流听过电阻丝产生的热量与______的关系.

    （3）乙图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系.

    （4）通电一段时间，发现其中一个U形管液面高度几乎不变，则出现该现象的原因可能是______.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置。让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动，碰到同一位置的相同木块上。目的是探究小车动能的大小与_________的关系;若小车推动木块移动的距离越大，说明小车对木块_________越多，从而判断小车的动能越大;若水平面绝对光滑，按上述方案本实验将_______(能/不能)达到探究目的。

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