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【题目】如图所示,是中国科技馆的展台“会发电的衣服”。利用展台可以做模拟“发电纤维”发电的实验。实验过程及现象如下:踩动踏步机踏板,带动压电薄膜振动,使得一些与压电薄膜相连的LED灯发光;增大踩动踏板的频率,压电薄膜振动得更剧烈,发光LED灯数量增加,说明相同的时间产生的电能越多,LED灯越亮。下列说法中正确的是(  )

A.LED灯是串联在一起的

B.发电纤维的工作原理与电动机类似

C.当增大踩动踏板的频率时,人对踏板做功的功率减小

D.当增大踩动踏板的频率时,LED灯越亮说明LED灯的功率变大

【答案】D

【解析】

A.增大踩动踏板的频率,压电薄膜振动得更剧烈,发光LED数量增加,说明LED发光时互不影响,因此是并联,故A错误;

B.踩动踏步机踏板,带动压电薄膜振动,使得一些与压电薄膜相连的LED发光,说明有感应电流产生,其工作原理与发电机相同,故B错误;

C.实验过程中,当增大踩动踏板的频率时,单位时间内人对踏板做功多,人对踏板做功的功率增大,故C错误;

D.灯泡的亮暗由实际功率决定,当增大踩动踏板的频率时,LED灯越亮,说明LED灯的功率变大,故D正确。

故选D

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是一个自制的小指南针。用硬纸板和大头针制作指南针的底座,使缝衣针磁化后,穿过按扣的两孔,放在底座的针尖上,当小指南针静止后,针尖指向北方。则下列说法中正确的是(

A.针尖是指南针的S

B.针尖指的是地磁场的北极

C.针尖能指北,是受到磁感线的作用

D.针尖所指方向,是该点地磁场的磁场方向

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【题目】如图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆AB可以在竖直平面内绕固定 点。转动,己知AOOB=32,悬挂在A端的桶与沙土所受的总重力为300N,当人站在水平地面上,对杠杆B端施加竖直向下的拉力为F时,杠杆AB在水平位置平衡,已知人所受到的重力为600N,人的双脚与地面的接触面积为0.05m2,不计杆重和绳重。求:

1)拉力F的大小;

2)人对水平地面的压强p

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【题目】一根粗细均匀的镍铬合金丝,将其接入电压为6V的电源上,通过的电流为0.3A。求:

(1)这根镍铬合金丝的电阻;

(2)通电1min消耗的电能;

(3)若将这根镍铬合金丝对折后一起接入原电源上,电路中的总电流为多大?

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【题目】某小组同学发现,水平抛出的物体,其落地点的远近往往是不同的,如图所示。为了研究水平抛出的物体在水平方向上通过的距离s与哪些因素有关,他们用质量m不同的钢珠,在不同的高度h处,以不同的水平速度v抛出,利用实验室频闪照片记录下物体的运动轨迹,经测量计算后将相关数据记录在表格中:

实验序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

钢珠质量m()

30

20

10

10

10

10

10

10

10

高度h(厘米)

45

45

45

20

20

20

80

80

40

水平速度v(厘米/)

30

30

30

20

40

80

40

80

80

水平距离s(厘米)

9

9

9

4

8

16

16

32

(1)分析比较表中实验序号123中数据及相关条件可知,水平抛出物体的sm_____关(选填“有”或“无”);

(2)分析比较表中实验序号456中数据及相关条件可知:水平抛出的物体,___________

(3)分析比较表中实验序号________中数据及相关条件,可得出水平抛出物体的sh的关系。请判断表中实验序号10s_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)16厘米。

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【题目】如图所示,装有水的圆柱形容器放置在水平桌面上。将体积为100cm3物块挂在弹簧测力计下,其一半浸入水中时,弹簧测力计的示数为1Ng10N/kg。下列说法中正确的是(  )

A.物体所受浮力是0.5N

B.物体所受重力是1N

C.物体的密度是1.5×103kg/m3

D.如果直接把物体放入水中,物体在水中会沉底

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【题目】如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,电阻R1的阻值为10Ω,电阻R2的阻值为20Ω,当只闭合开关S1时,电流表的示数为0.6 A

求:

(1)电源的电压U

(2)只闭合开关S1时,电路消耗的总功率P

(3)开关S1S2都闭合时,电流表的示数I

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【题目】为了探究“杠杆的平衡条件”,小强和同学们进行了下面的实验。

1)组装好器材后,发现杠杆静止在如图1所示位置。为了更方便、准确地完成实验,应将杠杆的平衡螺母向________调节,使杠杆在___________位置平衡;

2)杠杆调节平衡后,在杠杆两端分别挂上不同数量的钩码(质量均为50g),移动钩码位置,使杠杆重新平衡,如图2所示,此时左侧钩码对杠杆施加的阻力F2=_______N;(g10N/Kg

3)小强调节钩码数量及位置,多次实验,得到表中的数据。

次数

动力F1/N

动力臂l1/m

阻力F2/N

阻力臂l2/m

1

1

0.2

0.4

2

0.5

0.3

0.5

0.3

3

2

0.1

0.5

0.4

4

2

0.2

1

0.4

根据表中数据可以得出的结论是____________________;(用字母表示)

2次实验中,杠杆水平平衡后,用手使杠杆缓慢转过一个角度后松手,杠杆______(选填“能”或“不能”)保持平衡;

4次实验中,若将两侧钩码同时朝靠近支点O的方向移动10cm,则杠杆______(选填“左”或“右”)端将下沉;

4)小强认为上面的实验只探究了两个力在支点两侧的情况,他又设计了实验,探究两个力在支点________(选填“同侧”或“异侧”)时杠杆的平衡条件,小强设计这组实验的目的是________

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【题目】共享电动自行车,为人们的低碳出行提供了便利。电动自行车的两只手柄中,分别装有开关S1S2,行驶中使用任何一只手柄刹车时,该手柄的开关会立即断开,电动机停止工作,从而起减速刹车的作用。如图所示的四个电路图中符合上述要求的是

A.B.C.D.

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