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    8．如图所示，温度计的示数为-31℃；图中圆的直径是1.55cm．

    分析 （1）使用温度计测量温度时，首先要明确温度计的分度值，读数时视线与液柱最高处相平，并注意区分零上或零下；
    （2）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；起始端没从0开始，把1.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去1.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．

    解答 解：（1）在温度计上，10℃之间有10个小格，一个小格代表1℃，所以此温度计的分度值为1℃；液柱最高处在0℃以下，说明温度低于0℃，为-31℃．
    （2）图中刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；末端刻度值为2.55cm，物体长度为2.55cm-1.00cm=1.55cm．
    故答案为：-31；1.55．

    点评 此题考查的是刻度尺、温度计的读数，在物理实验中，虽然学习了很多物理量的测量，但没有特殊要求，只有长度的测量要有估读值，其它读到准确值即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    18．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（　　）
    A．物体内能减少时，一定对外做功
    B．物体内能增加时，温度不一定升高
    C．内能和热量是不同的物理量，单位也不同
    D．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多

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    19．下列说法中正确的是（　　）
    A．力不能脱离物体而存在
    B．物体间发生力的作用时，一定有受力物体和施力物体
    C．地球上的人受到地球对人的吸引力，人对地球没有吸引力
    D．马拉车时，马对车有向前的拉力，同时车对马有向后的拉力

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    16．如图，是小明同学在体育测试中掷出的实心球在空中飞行时的情形，不计空气阻力，请在图中画出该实心球所受力的示意图．图中A点表示球的重心．

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    3．水平面上的一物体，用2N的水平拉力时没有拉动，物体受到的摩擦力为2N，用4N的水平拉力时，物体匀速直线运动，当用6N的水平拉力拉物体时，它受到的摩擦力为4N．

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    13．家庭用的一种电饭锅，工作时的电压是220伏，电阻是110欧，求它工作时的电流是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图甲、乙所示，相同容器中装了质量都为2kg的纯净水，用不同电加热器加热，忽略散热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的图象，已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）．下列说法正确的是（　　）
    A．加热相同时间，两杯水吸收的热量相同
    B．加热器 1 和加热器 2 的功率之比是 3：2
    C．吸收相同的热量，甲杯中水的末温比乙杯的高
    D．加热 1min 时，甲容器中的水吸收热量为 8.4×103J

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，电源电压为4.5V且保持不变，小灯泡额定电压为3V，电阻约为10Ω．
    （1）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整．
    （2）当小明同学按要求将图1电路正确连接后，闭合开关，移动变阻器滑片P到某一点时，电流表示数（如图2甲所示）为0.2A，电压表示数（如图2乙所示）为2V．若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中变阻器滑片P向B端（填“A”或“B”）移动，使电压表的示数为3V．
    （3）另一组的小红同学在连线时，不小心将线接错了，使开关闭合后，移动变阻器滑片P，发现电流表示数变大时，电压表示数却变小，你分析一下产生这个现象的原因是电压表测滑动变阻器两端的电压了（电压表与滑动变阻器并联了）．
    （4）此实验还可以只用电流表而不用电压表也能测灯泡额定功率，其电路如图2丙所示，R0=10Ω，其中关键的一步是必须调节滑动变阻器，使电流表A2的示数为0.3A时，再读出电流表A1的示数，才能计算出小灯泡的额定功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．如图所示，小丽同学在进行“探究平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板竖直放在水平桌面上，再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于玻璃板前后，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动蜡烛B，直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合．可以得出：像与物的大小相等；此实验中：用玻璃板代替平面镜进行实验，是利用了玻璃板的透明性（填物理属性的名称），从而便于我们确定像的位置．

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