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    3．热熔胶在室温下为固体，加热变为较强粘性的液体，冷却后，将牢固地粘在一起，如图是热熔胶枪的外形，在枪嘴内有电热丝，电热丝的电阻是1000Ω，当通过的电流是0.2A时，10s产生的热量是400J．

    分析 已知电热丝的电阻、通电时间和通过的电流，利用焦耳定律可以得到产生的热量．

    解答 解：
    电热丝工作过程中，10s产生的热量：
    Q=I2Rt=（0.2A）2×1000Ω×10s=400J．
    故答案为：400．

    点评 此题考查的是我们对焦耳定律的掌握和应用，属于基本规律的考查，计算过程简单，是一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．在如右图所示的电路中，①、②、③是三个电表（电压表或电流表）．若闭合开关S，灯L1与L2串联，电路中②是电流表；若闭合开关S，灯L1与L2是并联，则②是电压表．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示，一物体静止在一斜面上，请你在图中画出物体所受到的重力和物体对斜面的压力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示，下列电器设备工作时，将电能主要转化为内能的是（　　）
    A．
    电视机    		B．
    洗衣机    		C．
    电风扇    		D．
    电热水壶

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    18．下列有关电磁现象的说法中正确的是（　　）
    A．丹麦物理学家奥斯特首先发现通电导线周围存在磁场
    B．指南针能够指南北是因为受到地磁场的作用
    C．磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针静止时N极指向决定的
    D．我国宋代学者沈括是世界上最早记录磁偏角的人

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图是小乔和小丽在做“探究电流与电压和电阻的关系”的实验电路图．
    （1）在探究“电流与电压的关系”时，选择的研究对象是定值电阻R而不是小灯泡，理由是：定值电阻的阻值不变，而灯泡的电阻与温度有关；
    （2）在探究“电流与电阻的关系”时，所选定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、和20Ω，并按下列步骤进行实验：
    ①将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为3V，记下电流表的示数I，断开开关S；
    ②用10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路，闭合闭合开关S，调节滑动变阻器，使电压表示数仍为3V，记下电流表的示数I，断开开关S；
    ③用20Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路，闭合闭合开关S，当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，电压表的示数大于3V，实验无法进行下去．请写出一种解决问题的方法：换用最大阻值较大的滑动变阻器（或换用电压较低的电源）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．当一束光垂直射向平面镜镜面时，入射角是0°．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小蓉在“测定小灯泡功率”的实验中，被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．

    （1）在检查仪器时，发现电流表指针如图甲所示，则应对电流表进行机械调零．
    （2）正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器滑片到某一位置，电压表的示数如图丙所示，为测小灯泡的额定功率，应将图乙中滑动变阻器滑片向A（填“A”或“B”）端滑动直至电压表示数为2.5V，记下此时电流表的示数，即可测出．
    （3）实验中若不慎将电压表和电流表互换了位置，则小灯泡将不亮（填“不亮”、“很亮”、“正常发光”或“烧毁”）．
    （4）小蓉还想通过改进此电路来研究导体中的电流与电压的关系，请你帮助她设计一个方案，要求是：
    ①需要补充的器材是定值电阻．
    ②在图丁中的虚线方框中画出你设计的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．关于物体所受浮力，下列说法中正确的是（　　）
    A．物体排开水的体积越大，所受浮力越大
    B．物体没入水中越深，所受浮力越大
    C．物体的密度越大，所受浮力越大
    D．漂浮的物体受到浮力，下沉的物体不受浮力

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