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一个导体的电压为2V时,通过的电流是0.4A;当它两端的电压增大到3V时,通过的电流是
0.6
0.6
A;当电压为0V时,该导体电阻为
5
5
Ω.
分析:(1)已知导体两端的电压和通过的电流,根据欧姆定律求出导体的电阻;
(2)电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与两端的电压和通过的电流无关,再根据欧姆定律求出它两端的电压增大到3V时通过的电流.
解答:解:根据欧姆定律可得,导体的电阻:
R=
U
I
=
2V
0.4A
=5Ω,
∵电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,
∴当它两端的电压增大到3V时或电压为0V时,导体的电阻仍为5Ω不变,
则当它两端的电压增大到3V时,通过的电流:
I′=
U′
R
=
3V
=0.6A.
故答案为:0.6;5.
点评:本题考查了欧姆定律的简单应用,关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关,是一道基础题目.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

26、在探究“通过导体中的电流与电压、电阻的关系”的活动中,小明同学画出的电路图如图1所示.
(1)请将图2所示的实物连接成实验电路.

(2)连接电路时,开关应
断开
,变阻器的滑片P应置于
B
端.(填“A”或“B”)
(3)小明接通电路后,发现电流表指针不偏转,电压表指针有明显的偏转,调节变阻器的滑片时也没有任何的变化.你认为电路中的故障是
电阻R断路

(4)排除故障后,小明首先研究导体中的电流与电压的关系,那么他应该控制
电阻
保持不变;随后他又研究电流与电阻的关系,他控制电阻两端的电压为2v进行实验,第一次进行很顺利,第二次换上一个新的电阻后,无论怎样移动变阻器的滑片P,电压表的示数总是大于2v.出现这一现象的原因可能是(1条即可)
滑动变阻器阻值太小

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小强想探究:“通过导体中的电流的大小与导体两端的电压和导体的电阻的关系”,请你帮助小强完成这个探究实验:
(1)他所采用的实验方法是
控制变量法
控制变量法
  
(2)选择的器材:电源、开关、三个阻值不同的电阻(5Ω、10Ω、20Ω),导线若干,滑动变阻器一个,还需要
电压表
电压表
电流表
电流表

(3)请画出电路图并按电路图将图3-1中的各元件连接起来;

(4)实验中,滑动变阻器所起的主要作用是
改变电路总电阻
改变电路总电阻

(5)小强在连接好电路闭合开关后,发现电流表的指针快速打到左端无刻度处,电流表出现异常现象的原因是:
电流表正负接线柱接反了
电流表正负接线柱接反了
;改正方法是:
把电流表正负接线柱接线对换
把电流表正负接线柱接线对换

(6)测量的步骤及数据:①按电路图连接电路.②首先把10Ω的电阻连入电路,滑动滑动变阻器的滑片,改变R1两端的电压,测得三组数据如表一所示;③分别把三个阻值不同的电阻连入电路,调节滑动变阻器的滑片,始终保持每个电阻连端的电压为2V,测得三组数据如表二所示.
表一:电阻R1=10Ω                       表二:电压U=2V
电压(V) 1 2 3
电流(A) 0.1 0.2 0.3
电阻(Ω) 5 10 20
电流(A) 0.4 0.2 0.1
(7)分析与结论:分析表一得出的结论是:
在电阻不变时,电流与电压成正比
在电阻不变时,电流与电压成正比
;分析表二得出的结论是:
在电压不变时,电流与电阻成反比
在电压不变时,电流与电阻成反比

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科目:初中物理 来源: 题型:

有一个导体,两端的电压为6V时,通过的电流为0.6A,则它的电阻是
10
10
Ω;当它两端的电压为2V时,导体的电阻是
10
10
Ω,当导体两端的电压为零时,通过该导体的电流是
0
0
A.

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科目:初中物理 来源: 题型:

一个导体两端的电压为2V时,通过它的电流为0.25A,该导体的电阻为
8
8
Ω;当这个导体两端不加电压时,该导体的电阻为
8
8
Ω.

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