科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
金属 | 密度/(×103 kg/m3) | 熔点/℃ | 比热容 /[J/(kg?℃)] |
导热性能 | 导电性能 |
铝 | 2.7 | 660 | 0.88 | 4 | 4 |
铜 | 8.9 | 1083 | 0.39 | 2 | 2 |
金 | 19.3 | 1063 | 0.13 | 3 | 3 |
钢铁 | 7.9 | 1540 | 0.46 | 8 | 7 |
铅 | 11.3 | 327 | 0.13 | 9 | 9 |
银 | 10.5 | 961 | 0.24 | 1 | 1 |
金属块的质量 m/g |
水的体积 V1/m1 |
金属块和水的体积 V2/m1 |
金属块的体积V/cm3 | 金属块的密度 ρ/(kg/m3) |
10.8 | 14 |
时间/min 温度/℃ |
0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 1 5 | … |
铁粉 | 15 | 17 | 20 | 22 | 24 | 27 | … |
水 | 15 | 16 | 17 | 18 | 18 | 19 | … |
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科目:初中物理 来源:新编初中物理试卷 三年级全一册 题型:013
两块质量相同、温度均为30℃的铜块,分别放入温度均为70℃的水和煤油中,最后它们的共同温度都是45℃(不考虑热量损失),由此可以得出
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科目:初中物理 来源:同步单元练习物理 九年级(人教版) 题型:021
把质量相等,温度均为室温的铜块和铁块(c铜<c铁),分别投入两杯质量相等,温度都是90℃的水中,在没有热量损失的情况下,铜块和铁块分别和水达到相同温度时
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A.铜块吸收的热量较多,温度上升得也较多
B.铜块吸收的热量较少,但温度上升得较多
C.铁块吸收的热量较多,但温度上升得较少
D.铁块吸收的热量较多,温度上升得也较多
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