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【题目】玩滑梯时,小朋友沿滑梯下滑得越来越快,同时地觉到臀部发热,在此过程中,小朋友的机械能____________,内能________

【答案】减小 增大

【解析】

[1][2]小明从滑梯下滑得越来越快,速度变大,高度减小,所以小明的动能变大,重力势能减小,在此过程中克服摩擦力做功,机械能转化为内能,使内能增大,机械能减小。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究水的沸腾实验中,有两组同学分别使用了A、B两套装置(如图甲所示)来完成实验.
(1)为了缩短加热时间,选择套实验装置好一些.
(2)如图乙所示,是A装置中水沸腾时温度计的示数,水的沸点是℃,此时水的沸点高于100℃,可能的原因之一是加盖后使水上方气压(选填“增大”或“减小”),沸点升高.
(3)如图丙是使用B装置同学绘制的水沸腾图象,从图象中发现水沸腾时的特点是
(4)水中气泡在上升过程中的变化情况是:沸腾前是图丁中的
(5)若将A装置中烧杯上方的纸板拿走,并在A、B两个装置中分别放入初温和质量相同的水和煤油,还可用它来探究

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是我们实验用的天平,放在水平工作台面上,砝码盒中配备的砝码有50 g20 g10 g5 g等。现有一质量待测的物体,估计其质量在30 g 左右。请将以下实验操作补充完整:

(1)把游码移到标尺的________,观察指针的偏转情况,通过调节________,使天平平衡。

(2)把物体放入左盘,用镊子夹取________g________g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下________g砝码,加上________g砝码,同时调节游码,直到天平平衡。

(3)将右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的质量值________,即可得到左盘待测物体的质量。

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【题目】“一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。”总结概括出这条重要规律的科学家是______,该定律告诉我们:力是______(选填“改变”或“维持”)物体运动状态的原因。

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【题目】在2008北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如图所示.根据它们的飘动方向,可以判断下列说法正确的是(
A.甲火炬一定静止
B.甲火炬一定向右运动
C.乙火炬一定静止
D.乙火炬一定向左运动

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【题目】随着科技的进步和生活水平的日益提高,人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。如图所示的四幅图片场景,是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法,其中主要是用来降温的是(

A. B. C. D.

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【题目】对于热现象的描述,说法正确的是(  )

A.冰棍从冰箱拿出来时,包装袋外的“白粉”是凝固形成的

B.冰棍包装袋周围出现的“白气”是汽化现象

C.冰棍在口中觉得很冰凉,有熔化过程吸热的原因

D.冰棍吸收热量的过程中,温度一定会不断升高

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【题目】小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示.
(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,这样做的好处是
(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是(选填“A”、“B”或“C”),此时温度计的示数是℃;如果观察温度计示数时以视线A读数,结果 . (选填“偏大”、“偏小”或“正确”)
(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波(选填“吸收”或“放出”)热量,温度(选填“升高”、“降低”或“不变”).第10min海波处于态(选填“固”、“液”或“固液共存”);
(4)丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度(选填“升高”、“降低”或“不变”).

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