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为了防止森林火灾,在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶,这是由于雨水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个______镜,它对太阳光的______作用,可能导致森林火灾.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏宿迁宿豫实验初级中学初二上期第三次月考物理卷(解析版) 题型:填空题

运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上,声呐从海面向海底发射超声波。如果经4s接收到来自大海底的回波信号.则该处的海深为______m(海水中声速是1500m/s).但是,超声波声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离).这是因为_______。请说出一种你知道或者你设想的太空测距仪器或方法:___________.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建泉州泉港区初二上期期中检测物理卷(解析版) 题型:选择题

科学探究的过程一般的程序有七个步骤,下列关于七个步骤的顺序的说法中,正确的是( )

A.提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作

B.猜想与假设、提出问题、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估 、交流与合作

C.提出问题、评估、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、交流与合作

D.猜想与假设、评估、提出问题、制定计划与设计实验、分析与论证、进行实验与收集证据、交流与合作

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市北塘区初二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题

物理兴趣小组的同学利用如图所示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。

(1)保持纸筒A和纸筒B的位置 ,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱,实验结果如下表。

反射面材料

大理石

玻璃板

木板

棉布

毛巾

海绵

反射声音的强弱

最强

较强

几乎听不到

(2)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料

(3)根据本探究还可以获知,用哪种材料来吸收噪音效果最好?答:

(4)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的 材料作为反射面效果最好.

(5)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的.对此,请你提出一个改进的措施或方法.答:

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市北塘区初二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

在0℃的环境中,把一块-10℃的冰投入0℃的水中,将会发生的现象是( )

A.冰全部熔化 B.冰有少部分熔化

C.水有少部分凝固 D.冰和水的原有质量不变

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山西农业大学附属中学初二12月月考物理卷(解析版) 题型:实验题

如图甲所示,一束平行光经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。小楠用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,并用蜡烛作为光源,实验装置如图乙所示。

(1)该凸透镜的焦距为 cm。

(2)实验前要调整凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰的中心大致在

(3)当蜡烛、凸透镜位于图乙中刻线所对应的位置时,光屏上得到一个清晰的像,该像是一个倒立、 (选填“放大”或“缩小”)的实像,此时所成的像与 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)所成的像的性质相同。

(4)如果将蜡烛移到图乙中30cm刻线处,这时光屏应向 (选填“左”或“右”)移动才能在光屏上得到清晰的像。

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年云南普洱思茅三中初三上期第四次月考物理卷(解析版) 题型:实验题

按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A.B.C处,测出它们的电流,填入下表:

(1)通过对上面数据的分析,可以得出是:

(2)测量三次的目的是: ,在实验中我们可以采用 的方法改变电流的大小从而进行三次实验;

(3)结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见:

(4)若两只灯泡的规格相同,则通过的电流______(选填“相等”或“不相等)

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科目:初中物理 来源:2016届广东省揭阳市普侨农场五校初三上期期末联考物理卷(解析版) 题型:填空题

有一款手机用的锂电池,上面标明电压为3.7V,容量为1000mAh.给它充电时,是电能转化为 能.充满电后,大约存储了 J的电能.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年重庆市万州区初二期末物理卷(解析版) 题型:计算题

小宇同学某天上学时,前一段用1.2m/s速度行走,用时8min20s.为了不迟到,他将速度提高到1.4m/s,走完剩下的700m,求:

①前一段行走的距离.

②后一段行走花费的时间.

③上学全程的平均速度.

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同步练习册答案