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(2分)2012年6月30日,我国“蛟龙号”载人深潜器蛟龙号挑战7000米极限取得完满成功,创造了我国载人深潜新纪录,设海水密度为1.0×103kg/m3,深潜器在7000m深处所受海水的压强是________Pa.深潜器从60m深处下潜到70m深处的过程中,受到的浮力_______(填“变大”、“不变”或“变小”)(g=10N/kg)
7×106Pa   不变

试题分析:根据液体压强计算公式可知,蛟龙号受到海水的压强为:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m=7×106Pa;根据阿基米德原理可知,影响浮力大小的因素是液体密度和排开液体的体积,当深潜器从60m深处下潜到70m深处的过程中,液体密度和物体排开液体的体积都没变,所以受到的浮力也不变。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

物理与生活总是密切相关,很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品来探究。以下是英琦和雯靓同学进行的一些小实验:
(1)英琦同学《塑料片、梳子与头发》的小实验
①用一张硬塑料卡片在梳齿上拨动,英琦同学能听到梳齿由于_____________而发出的声音,当她用相同的力先快拨、后慢拨塑料梳齿她可以听到梳齿发出声音的_________(选填“响度”、“音调”或“音色”)不同。
②在干燥的天气里,英琦同学用塑料梳子梳头发,发现头发越梳越蓬松,是因为摩擦起电后,同种电荷相互_______;同时,头发又会随梳子离开而飘起是因为异种电荷相互_________而导致的。
(2)雯靓同学《矿泉水瓶》的小实验
雯靓同学利用身边的矿泉水瓶等器材做了以下探究比较,如图所示,现请你分别给这些实验标出它们的名称或实验目的。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,小华在探究液体内部压强的特点时,将压强计的探头放入水中某一深度处,记下U型管两边液面的高度差h,下列做法能够使高度差h减小的是
A.将探头向上移动一段距离
B.将探头向下移动一段距离
C.将探头放在食盐水中的同样深度处
D.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

我国自主研制的载人潜水器 “蛟龙号”下潜深度已突破7km。为估算“蛟龙号”下潜到7×103m深度处所受海水的压强p,可取海水的密度为1×103kg/m3,g取10N/kg,则p为________Pa。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,在研究浮力是如何产生的问题时,设想有一个底面积为S,高为h的长方体物块浸没在水中,由于水对长方体上表面的压力F1和下表面的压力F2不同,从而产生了对物块的浮力。图中长方体物块上下底面积S=50cm2,h1=5cm, h2=20cm。(已知ρ=1.0×103 kg/m3)则:
电流值偏大
(1)求长方体物块底部受到水的压强;
(2)长方体物块受到水的浮力为多大;
(3)请利用浮力产生的原因推导出:F=ρgV

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器A和B(SA>SB),容器足够高,分别盛有甲、乙两种液体,且两种液体对容器底部的压强相等。若在A容器中倒入或抽出甲液体,在B容器中倒入或抽出乙液体,使两种液体对容器底部的压力相等,正确的判断是   
A.倒入的液体体积V可能等于V
B.倒入的液体高度h一定大于h
C.抽出的液体体积V可能小于V
D.抽出的液体高度h一定等于h

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,将一个重30 N、体积为0.002 m3、用绳子悬挂着的物体浸没在烧杯里的水中,物体受到的浮力是_____ N(g取10N/kg)。物体浸入水后,水对杯底的压强   (填“增大”、“不变”或“减小”)。释放绳子后,物体将        

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科目:初中物理 来源:不详 题型:多选题

水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,将三个长方体A、B、C分别放入容器的液体中,静止时的位置如图所示,三个容器的液面相平。已知三个长方体的质量和体积都相同。则下列判断正确的是

A.物体受到的浮力 F浮A>F浮B>F浮C
B.容器对桌面的压力 F<F<F 
C.液体对容器底的压强 p=p=p
D.物体下表面受到液体的压力 F ′A>F ′B=F ′C

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

将边长为10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内,待木块静止时,从杯中溢出600g的水,如图所示。

求(1)木块所受到的浮力;(2分)(2)木块下表面受到的水的压强(3分)(计算时取g=10N/kg)

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