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发声物体单位时间内振动的次数叫______,声源振动的______决定了它发出声音的______.声源振动的越快,发出声音的______越高,声源振动的越慢,发出声音的______越低.
发声物体单位时间内振动的次数叫频率,物体的振动频率表示声源振动的快慢,物体振动频率决定发出声音的高低.声源振动的越快,发出声音的音调越高,声源振动的越慢,发出声音的音调越低.
故答案为:频率;快慢;高低;音调;音调.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小明做了一个如图所示的小实验,A是一根一端固定的橡皮筋,另一端用细绳绕一个定滑轮连着一个小盘B,在小盘中逐渐增加小石子,就能利用橡皮筋弹出不同的声音,请你解释:
(1)这些声音的主要区别是______不同;
(2)声音有这些区别的原因是______;
(3)用这个装置还可以探究哪些有关声音特征的问题?______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

夏天的晚上,蚊子叮人实在难受.可小明家不点蚊香,也不喷杀虫剂,却没有蚊子.有人问小明,为什么你们家没有蚊子,小明拿出一个跟半导体收音机差不多的盒子来,说这个盒子能驱蚊,为什么那个盒子能驱蚊?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

某物体10min振动6000次,则它振动的频率为______Hz,表示的意思是______,该物体发出的声音人耳______(“能”或“不能”)听见.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小红同学为了参加班里举行的自制乐器演奏音乐会,制作了一个水平琴:在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度,敲击它们,就可以奏出乐曲,如图所示,若从左至右用相同的力敲击它们(  )
A.音调越来越低B.音调越来越高
C.响度越来越小D.响度越来越大

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在日常生活中经常看到这样的现象:往保温瓶中灌入大半瓶开水,塞上木塞,忽然听到“噗”的一声,木塞蹦了出来,同时看到一股“白汽”从瓶中冒出来;而保温瓶中的开水剩下不多时,若瓶塞又不漏气,过了一段时间后,瓶塞会很难拔出.请你根据上述情景提出两个与物理知识有关的问题,并针对所提出的问题做出简答(注意:不能与举例雷同).举例:
问题1:木塞为什么会蹦出来?
简答1:保温瓶里面的空气受热膨胀对木塞做功.
问题2:瓶塞很难拔出的原因是什么?
简答2:瓶内气体压强减小,使瓶内外压强差增大.
问题3:______?
简答3:______.
问题4:______?
简答4:______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

弦乐器的音调高低跟弦的______、______、______都有关系,拉二胡时,手指在琴弦上来回移动,是通过______来改变音调高低的.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列图中,主要描述声音能够传递能量的是(   )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

以下例子中,不属于利用声传递信息的是(      )
A.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨
B.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓
C.古代雾中航行的水手通过号角的回声可以判断悬崖的距离
D.利用声波来清洗钟表等精细的机械

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