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    探究小灯泡电功率的实验装置，如图所示．当闭合开关后，发现小灯泡较暗，若要小灯泡变亮，滑动变阻器的滑片应向________移动．当电压表的示数为2.5V，电流表的示数为0.3A时，小灯泡的功率是________W，在这种情况下让小灯泡发光2min，小灯泡消耗的电能是________J．

    右    0.75    90
    分析：由图可知灯泡与滑动变阻器串联，电压表并联在灯泡两端，滑动变阻器向右移动时接入电阻减小，则由欧姆定律可知如何使灯泡变亮；
    由功率公式P=UI可求得小灯泡的功率；
    由W=Pt可求得小灯泡消耗的电能．
    解答：要使灯泡变亮，则应增大通过灯泡的电流，即减小滑动变阻器的电阻，由图可知，当滑片右移时，滑动变阻器接入电阻减小，故灯泡变亮；
    已知灯泡电压为2.5V，通过灯泡的电流为0.3A，则由功率公式可得：
    灯泡的功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；
    小灯泡发光时间t=2min=2×60s=120s，
    小灯泡消耗的电能W=Pt=0.75W×120s=90J．
    故答案为：右，0.75，90．
    点评：本题考查了欧姆定律的使用、功率的计算及电功的计算，通过分析电路和题意可得出我们需要的物理量，代入物理公式即可求解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    测小灯泡（“2.5V 0.3A”）电功率实验
    （1）该实验的原理公式是：
    P=UI
    P=UI
    ．
    （2）如图所示，是本实验的实物部分连接图，请用实线代替导线，将电路补充完整，要求滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变小．
    实验次数 1 2 3
    电压U/V 2 2.5 3
    电流I/A 0.28 0.3 0.32
    （3）某同学通过实验得到了如上表所示的数据，调节滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，此时小灯泡的电阻为
    8
    8
    Ω（保留整数），电功率为
    0.75
    0.75
    W．
    （4）某同学在实验中遇到以下情况：电路连接完毕后，闭合开关，电压表和电流表都有示数，但小灯泡不亮，而且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表的示数都没有发生变化．请你帮忙判断产生此故障的原因是
    滑动变阻器都接在下面两个接线柱上
    滑动变阻器都接在下面两个接线柱上
    ．
    （5）以上实验过程除了能够探究“测小灯泡的电功率”实验外，还能够探究的物理实验是
    测小灯泡的电阻
    测小灯泡的电阻
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲为小博探究“小灯泡发光的亮度与其实际功率的关系”实验电路图，所用电源的电压是8V，小灯泡的额定电压是5V，小灯泡两端允许加的最大电压为小灯泡额定电压的1.2倍．
    （1）滑动变阻器在此实验中的主要作用是
     
    ．
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    （2）如果将某次实验中小灯泡两端的电压定为0.5V，可能会对实产生的影响是
     
    ．
    （3）实验结束，整理好器材之后．发现电流表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是
     
    ．若实验时测得小灯泡正常发光的电流是0.4A．那么该灯泡正常发光时的电功率应该是
     
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    测小灯泡（“2.5V 0.3A”）电功率实验
    （1）该实验的原理公式是：________．
    （2）如图所示，是本实验的实物部分连接图，请用实线代替导线，将电路补充完整，要求滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变小．
    实验次数123
    电压U/V22.53
    电流I/A0.280.30.32
    （3）某同学通过实验得到了如上表所示的数据，调节滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，此时小灯泡的电阻为________Ω（保留整数），电功率为________W．
    （4）某同学在实验中遇到以下情况：电路连接完毕后，闭合开关，电压表和电流表都有示数，但小灯泡不亮，而且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表的示数都没有发生变化．请你帮忙判断产生此故障的原因是________．
    （5）以上实验过程除了能够探究“测小灯泡的电功率”实验外，还能够探究的物理实验是________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    测小灯泡（“2.5V 0.3A”）的电功率实验              

    （1）该实验的原理公式是：__________.

    （2）如图所示，是本实验的实物部分连接图，请用实线代替导线，将电路补充完整，要求滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变小.

     


    实验次数

    1

    2

    3

    电压U/V

    2

    2.5

    3

    电流I/A

    0.28

    0.3

    0.32

                                                      

    （3）某同学通过实验得到了如上图表所示的数据，调节滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，此时小灯泡的电阻为_____Ω（保留整数），电功率为____W.

    （4）某同学在实验中遇到以下情况：电路连接完毕后，闭合开关，电压表和电流表都有示数，但小灯泡不亮，而且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表的示数都没有发生变化.请你帮忙判断产生此故障的原因是____________.

    （5）以上实验过程除了能够探究“测小灯泡的电功率”实验外，还能够探究的物理实验是_________________.

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    科目：初中物理 来源：2009-2010学年安徽省宿州市萧县中学九年级（上）第四次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    测小灯泡（“2.5V 0.3A”）电功率实验
    （1）该实验的原理公式是：______．
    （2）如图所示，是本实验的实物部分连接图，请用实线代替导线，将电路补充完整，要求滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变小．
    实验次数123
    电压U/V22.53
    电流I/A0.280.30.32
    （3）某同学通过实验得到了如上表所示的数据，调节滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，此时小灯泡的电阻为______Ω（保留整数），电功率为______W．
    （4）某同学在实验中遇到以下情况：电路连接完毕后，闭合开关，电压表和电流表都有示数，但小灯泡不亮，而且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表的示数都没有发生变化．请你帮忙判断产生此故障的原因是______．
    （5）以上实验过程除了能够探究“测小灯泡的电功率”实验外，还能够探究的物理实验是______．

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