精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小明在做有关浮力的实验中,测得装满水的溢水杯重力为4.8N,空小桶重力为0.2N,把它们放在水平桌面上,如图甲所示。再将一个质量为400g的小球轻轻放入溢水杯中,小球沉到杯底,溢出的水全部流入小桶,如图乙所示。将装有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,静止时测力计的示数如图丙所示。取g=10N/kg,=1.0×l03kg/m3。求:

 

(1)若溢水杯与桌面的接触面积为50 cm2, 放入小球前,装满水的溢水杯对桌面的压强。

(2)小球浸没在水中时所受的浮力。

(3)小球的密度。

【答案】(1960Pa20.5N38×103kg/m3

【解析】试题分析:(1)放入小球前,装满要水的溢水杯对桌面的压强=4.8N/50×10-4m2960Pa

2)由图丙可知GA=0.7N

小球浸没在水中时所受的浮力F=G=G-G=0.7N-0.2N=0.5N

3) 由F=GgVV= Fg=0.5N/10×103kg/m3×10N/kg=5×10-5m3

小球浸没在水中,V=V=5×10-5m3

小球的密度ρm/ V=400×10-3kg/5×10-5m3=8×103kg/m3

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如果你在一平面镜中看到了另一个同学的眼睛,那么无论这平面镜多么小,该同学也一定会通过这平面镜看到你的眼睛,这是因为(

A.光的漫反射

B.光的镜面反射

C.反射现象中光路可逆

D.彼此处在眼睛的明视距离位置

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次。

(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 (选填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”)。若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40cm,则AC过程中,纸锥的速度为________m/s。

(2)小组间交流时,发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同。

①请你猜想影响最大速度的因素可能是_______ 。(写出一个影响因素)

②为了验证你的猜想,简要的做法是

(3)如图所示,四个速度随时间变化的图象,能反映出该纸锥下落运动情况的是_______(选填图中的选项字母)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是我们做过的“探究光的反射规律”实验装置,其中使用可绕ON转动的纸板的目的是① ;② 。实验过程中,纸板与平面镜必须 放置.当光线沿NO方向入射平面镜时,反射角为 度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某手电筒是由电池、开关和三颗相同的LED灯连接而成。工作时每颗灯珠都正常发光且电压都为U,如果从正在发光的手电筒中取下其中的一颗灯珠,发现另外两颗灯珠仍能发光,则手电筒中三颗灯珠是 联的,手电筒电源的电压为

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图是探究平面镜成像特点的实验装置图。

(1)要比较像和物到平面镜距离的关系还应选用的测量工具是

(2)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了

(3)选用两支外形相同的蜡烛A和B的目的是为了比较像和物的 关系。

(4)在平面镜后方放一块光屏,光屏上 (选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像,这说明平面镜成的是 像。

(5)在实验中,蜡烛B与蜡烛A的像无法完全重合,这是因为

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在做探究光的折射特点实验,下图是光从空气射入水中时的光路,实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如数据:

分析表中数据,可得出结论:

(1)光从空气斜射到水面时,将同时发生__________和__________现象;

(2)光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是:____________________,且折射角__________(大于/等于/小于)入射角。当光从空气垂直射到水面时,折射角等于__________。

该同学根据上述实验中的发现和结论(2)总结出了光的折射特点.

(3)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价.

该实验是否存在不足?答:__________;请简要说明理由____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究光的反射规律时,小红将一科沿ON折转的白色硬纸板ABCD 放置在平面镜上,让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,可在ABCD平面内看到反射光线.实验中使用可折转的硬纸板,除了能呈现光路外,另一个作用是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(8分)小明在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,但上面的电流值已经模糊不清,他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电功率,图甲为他所连的实验电路,电源由三节干电池串联构成。

(1)经检查发现电路接线有错误,小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验.请在他接错的导线上打上“×”,并改正。

(2)电路连接正确后好,闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表无示数,但电压表示数接近电源电压,则产生此故障的原因可能是

(3)排除故障后继续实验时,小雨移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V 时,电流表的示数如图乙所示.则该小灯泡的额定电流为 A,正常发光时的功率为 W。

(4)在此实验的基础上,老师又出示了数百欧的电阻Rx,提问能否用上述方法进行测量该电阻的阻值.同学们分析得出上述方案不行,原因是:

接着,小明与其他同学经过讨论,通过增加一电阻箱R(0~9999,5A)、定值电阻R0(200,2A)、单刀双掷开关等器材,设计出了如图丙所示的方案,实验按下列步骤进行,请将有关步骤填写完整,并回答相关问题。

①第一步:按电路图正确连接电路;

②第二步:将开关S拨到a,记下电压表示数为U0

③第三步:将开关S拨到b,调节 使得电压表示数为 ,读出电阻箱的阻值大小,该阻值大小就是Rx的大小。

④该方案测电阻有不足之处,你认为不足之处是:

查看答案和解析>>

同步练习册答案