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    同一密封袋装食品，分别位于不同海拔处，表现出不同的外形，如下图甲和乙所示．该食品袋内一定不变的量是(　　)

    A. 质量 B. 形状

    C. 密度 D. 体积

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年苏科版初二物理上册　第一章　声现象　习题巩固练习 题型：单选题

    关于声音，下列说法正确的是

    A. 物体发声，一定是因为物体在振动

    B. 我们听不到声音，一定是因为物体不振动

    C. 物体振动频率越高，我们听到的声音越大

    D. 物体振动的振幅足够大时，我们就能听到声音

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    科目：初中物理 来源：九年级十三章内能第3节比热容同步练习 题型：单选题

    用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1min记录一次数据，如表所示，则该液体的比热容为

    A. 0.9×103J/（kg•℃） B. 1.8×103J/（kg•℃）

    C. 3.6×103J/（kg•℃） D. 1.2×103J/（kg•℃）

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第六章质量与密度单元测试卷 题型：填空题

    某温度下，A、B两种物质的质量与体积的关系如图所示。则：

    (1)由图可知，________(选填“A”或“B”)物质的质量与体积成正比。

    (2)体积均为20 cm3的A、B两种物质的总质量为________g。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第六章质量与密度单元测试卷 题型：单选题

    有四个用同一物质制成的正方体(只有一个是空心的)，它们的棱长和质量如图所示，其中空心的是(　　)

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第三章声的世界单元测试卷 题型：实验题

    在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

    (1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到小球被多次弹起，这说明了_______。

    (2)如图乙所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：______________。

    (3)如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明________可以传声。

    (4)如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，会发现______________，并由此推理可知：____________________________。

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第三章声的世界单元测试卷 题型：单选题

    下列关于声现象的说法中正确的是(　　)

    A. 常温下声音在空气中的传播速度是340 m/s

    B. 宇航员能够进行交流，所以真空能够传声

    C. 蝙蝠是靠次声探测飞行中的障碍物和发现昆虫的

    D. 古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音调未变

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度九年级物理上册课时练习：第11章 简单机械和功 第3节功 题型：填空题

    实心球能在空中飞行，是因为实心球________。大山同学在中考体育考试中用60N的力投出的实心球在空中画了一条优美的弧线。若实心球重为20N，大山投出了9.6m的距离，球最高点距地面3m。则球在空中飞行的过程中，实心球所受的力所做的功为________J（不计空气阻力）。

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理全册第六章熟悉而陌生的力单元测试卷 题型：单选题

    关于力，下列说法不正确的是

    A. 两个物体只要相接触，就一定有压力的作用

    B. 力要发生在两个或两个以上的物体之间

    C. 力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态

    D. 力的作用效果不仅与力的大小有关，还与力的方向和力的作用点有关

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