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    回顾我们学习过的实验，如图所示，请回答下列问题：
    在甲、乙两个实验中，闭合开关后，观察到磁场中的导体ab发生运动的是
    甲
    甲
    （填“甲”或“乙”）；若把甲图中的磁体N、S极上下对调，再闭合开关，则与对凋前相比实验现象有什么不同？
    导体ab向相反方向运动
    导体ab向相反方向运动
    ．
    分析：这两个实验装置很相似，有电源的是因电流而产生运动，磁场对电流的作用实验装置；有电流表的是因运动而产生电流，电磁感应现象装置．
    影响通电导体在磁场中受力方向的因素有：电流方向和磁场方向；影响感应电流的方向的因素有运动方向和磁场方向．
    解答：解：（1）甲装置有电源，条件是有电流、结果是产生运动；
    （2）甲的磁体N、S极对调，改变了影响导体运动方向的一个因素，故运动方向发生改变．
    故答案为：甲；导体ab向相反方向运动．
    点评：磁现象一章教材中典型实验的插图要掌握好，知道插图的实验名称、原理、应用，特别是这两个图还要加以对比记忆．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    23、回顾我们学习过的实验，如图所示，请回答下列问题：
    （1）在甲、乙两个实验中，闭合开关后，观察到磁场中的导体ab发生运动的是
    甲
    （填“甲”或“乙”）；若把甲图中的磁体N、S极上下对调，再闭合开关，则与对调前相比实验现象有什么不同？
    导体ab向相反方向运动
    ．
    （2）在丙、丁两图中，演示物体对外做功本身内能减少的实验是
    丁
    （“丙”或“丁”），这个实验中容器内出现的现象是：
    有雾出现
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?沈阳三模）回顾我们学习过的实验，请回答下列问题：
    （1）在研究做功改变物体内能的实验过程中，甲实验所涉及的能量转化情况与热机工作过程中的
    B
    B
    图所表示的冲程相同；乙实验所涉及的能量转化情况与热机工作过程中的
    A
    A
    图所表示的冲程相同．（选填适当的字母）

    （2）在丙实验中．当开关闭合后，导体ab向右运动．若将接入电路的电源正负极对调，同时将磁体的N、S极对调．再闭合开关，则与对调之前相比，ab运动的方向是
    向右
    向右
     （选填“向左”、“向右”或“静止不动”）．断开开关，将电流表替换电源，如图丁所示．开关闭合后迅速将导体ab水平向右拉动，此时电流表的指针会
    偏转
    偏转
    （选填“偏转”、或“不偏转”）．利用这一规律．人们制成了
    B
    B
     （选填适当的字母）
    A．电动机  B．发电机
    C．电磁起重机 D．电磁继电器．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （每空1分，共4分）回顾我们学习过的实验，如图所示，请回答下列问题：

     

    (1)在甲、乙两个实验中，闭合开关后，观察到磁场中的导体ab发生运动的是_____（填“甲”或“乙”）；若把甲图中的磁体N、S极上下对调，再闭合开关，则与对调前相比实验现象有什么不同？                                                             。

    (2)在丙、丁两图中，演示物体对外做功本身内能减少的实验是________（“丙”或“丁”），这个实验中容器内出现的现象是：                                         。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （每空1分，共4分）回顾我们学习过的实验，如图所示，请回答下列问题：
     
    (1)在甲、乙两个实验中，闭合开关后，观察到磁场中的导体ab发生运动的是_____（填“甲”或“乙”）；若把甲图中的磁体N、S极上下对调，再闭合开关，则与对调前相比实验现象有什么不同？                                                             。
    (2)在丙、丁两图中，演示物体对外做功本身内能减少的实验是________（“丙”或“丁”），这个实验中容器内出现的现象是：                                         。

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