【题目】如图所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律应用的实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关系正确的是
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【解析】
(1)电动机是根据通电导体在磁场中受力运动的原理制成的;
(2)利用电磁感应现象制成了发电机;电磁继电器利用的是电流的磁效应;
(3)验电器工作原理:同种电荷相互排斥;
(4)电流经过导体时会产生热量。
A、人们根据通电导体在磁场中受力运动制成了电动机;扬声器在工作时,线圈中通过电流,通电线圈会在磁场中振动,故扬声器利用了通电导体在磁场中受力的作用,故A正确;
B、人们利用电磁感应现象制成了发电机;电磁继电器的工作原理是电流的磁效应,两者关系不正确,故B错误;
C、图中说明了同种电荷相互排斥,验电器就是根据这个原理制成的,故C正确;
D、电流经过导体时会产生热量,这就是电流的热效应,电暖气是根据电流的热效应制成的,故D正确。
故选:ACD。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中
,
。
(1)小钢球在滚下斜面的过程中,它的______能转化为动能,其动能大小是通过 ______(选填“高度h”或“小木块被推动的距离”)大小来反映的。
(2)小钢球在水平面上不能立即停下,是因为小钢球具有_____,小木块最终会停下来是因为受到________的作用。
(3)分析比较甲、乙两组实验初步可得,物体的质量相同时,物体的速度越_________,动能越_________ 。
(4)分析比较_____ 两组实验可得出物体的动能与质量的关系。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两盏电灯,甲标有“36V 40W”,乙标有“220V 40W”,在正常发光时,电流做功快慢是甲比乙_____。若它们都接在36V的电压上,电流做功较快的是_____。
【答案】一样快 甲灯
【解析】
电功率是表示电流做功快慢的物理量,电功率越大,做功越快。若电灯不能正常工作,则实际功率较大的做功较快,据此即可解答。
由题知道,甲、乙两灯的额定功率都是40W,所以当两灯正常发光时,实际功率相等,则电流做功的快慢是一样的;若把灯都接在36V的电压上,则甲的实际电压等于额定电压,甲可以正常工作,即实际功率为40W;而乙由于实际电压小于其额定电压,所以不能正常工作,其实际功率将小于其额定功率,故电流做功较慢,即此时电流做功较快的是甲灯。
【题型】填空题
【结束】
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【题目】灯泡上标有“6V 3W”字样,忽略温度对电阻的影响,将这盏灯接到3V电压下它比正常发光时_____(选填“亮”或“暗”),这时它的实际功率为_____。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】LED灯具有节能、环保等特点.如图是额定电压为220 V、额定功率为4.4W的LED灯泡.该灯泡的额定电流是 A。若它每天正常发光5h,一个月(30天)消耗的电能是 kW·h.与普通白炽灯相比,在达到相同亮度的条件下,假设LED灯可以节约90%的电能,则这个LED灯与功率为 W的白炽灯亮度相当.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲、乙所示是小东探究不同物质的吸热情况的实验装置。
(1)实验中选用相同的电加热器的目的是:___________________________。
(2)为了使液体能够均匀受热,请你提出一条合理建议:_______________________。
(3)小东将所测的实验数据记录到如下的实验表格中
实验 序号 | 液体 名称 | 液体 质量m/g | 初温 t0/℃ | 末温 t/℃ | 升温 △t/℃ | 加热时 间t/min |
1 | 水 | 100 | 20 | 41 | 21 | 5 |
2 | 水 | 200 | 20 | 31 | 11 | 5 |
3 | 煤油 | 100 | 20 | 59 | 39 | 5 |
4 | 煤油 | 200 | 20 | 40 | 20 | 5 |
他根据上表中某两组据绘制的对比图,如图丙所示。请判断A液体是________(选填“水”或“煤油”)。
(4)小东测出电加热器两端电压、通过电加热器的电流以及通电时间,依据电功的公式W=_______计算出电加热器消耗的电能,即电加热器的散热Q,并用Q与本实验所测的某组数据计算出了该液体的比热容。请你判断小东用此方法计算出的液体的比热容会___________(选填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示电路,电源电压保持不变,电阻R1=5Ω。当开关S闭合,Sl、S2都断开时,电流表示数为0.2A,电压表示数为3V;若开关S、Sl、S2都闭合时,电流表示数为0.9A。
求:
(1)电阻R2的阻值为多少?
(2)电源电压为多少?
(3)R3的阻值为多少?
(4)当开关S、Sl、S2都闭合时,R3消耗的电功率P3为多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。过一会儿,灯L熄灭,电压表示数变大,则( )
A. 一定是灯L开路,电流表的示数变小
B. 可能是灯L短路,电流表的示数变大
C. 一定是电阻R开路,电流表的示数变小
D. 可能是电阻R短路,电流表的示数变大
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【题目】如图是小丽测量标有“2.5V”的小灯泡L电功率的实验电路。闭合开关S,发现小灯泡L不发光。于是她认为:小灯泡L不发光,一定是由于小灯泡L所在电路断路或小灯泡L被短路造成的。经检查发现,电路元件均无故障,且电路连线完好。
(1)请你猜想小灯泡L不发光的原因: ______________。
(2)写出检验你的猜想是否正确的方法:____________。
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