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16.小明对“能源与持续发展”这一章进行了总结性反思,其中正确的是(  )
A.化石能源日趋珍贵,应全力开发利用核能
B.根据能量守恒定律,各种能量可以不断循环使用
C.风能、水能和太阳能都属于可再生能源
D.利用太阳能可以直接转化成电能

分析 (1)在化石能源日趋珍贵,适度发展核电是人类的一种选择;
(2)能量转化和转移过程是具有方向性的,能量不可以循环使用;
(3)能够源源不断的从自然界得到补充的能源叫可再生能源;
(4)太阳能的利用方式有多种,①直接被物体吸收转化为内能,如太阳能热水器;②将太阳能转化为化学能,如植物的光合作用;③太阳能可以转化为电能,如太阳能电池等.

解答 解:
A、核能的开发和利用给人类解决能源危机带来了希望,故A正确;
B、能量流动的特点是:单向流动、逐级递减,能量不可以循环使用,故B错误;
C、风能、水能和太阳能都属于可再生能源,故C正确;
D、太阳能的利用方式有多种,可以直接转化为内能、化学能、电能等,故D正确.
故选:ACD.

点评 本题考查了多方面的知识,综合性较强,但都是一些基础知识,是中考常见题型.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

6.下列物态变化过程中属于吸热的是(  )
A.白炽灯泡用久了,灯丝会变细
B.北方的冬天,冰冻的衣服也会变干
C.夏天扇扇子,人会感觉到凉爽
D.潮湿的夏天,从冰箱里取出的可乐瓶上会出现“汗珠”

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的时间显示(数字分别表示“小时:分:秒”).

(1)该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行测量的.
(2)小车在AB段的平均速度为0.2m/s.AB段的平均速度vAB小于vBC(填“小于”、“等于”或“大于”).
(3)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小(选填“大”或“小”).
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏大(选填“大”或“小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.运用知识解决问题:
(1)电流通过电炉时,电能转化为内能;电流通过电风扇时,电能转化为机械能.
(2)请根据电路图,连接实物图.

(3)将R1=4Ω的电阻和R2=6Ω的电阻串联,接在电源电压为12V的电源两极上,则:R1两端的电压U1=4.8V. (请写出解题思路并求解)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.汽车已经进入我国普通家庭,汽车的燃料大都是汽油,这是由于汽油的热值大;汽车发动机工作时会产生大量的热量,为了保持发动机温度不至太高一般都采用多种方式进行冷却散热.其中采用水冷却是因为水的比热容 大.根据液体温度升高,液体向上运动知识你认为冷却水循环流动时合理的方向是A-B-C(A-B-C或C-B-A).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,位于水平面上的木块在斜向右上方的拉力F的作用下保持静止状态,则拉力F与静摩擦力Ff的合力方向是(  )
A.向上偏右B.向上偏左C.竖直向下D.竖直向上

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.把从图中观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在下表的空格内.
物 重(N)物体在水中弹簧秤的示数(N)物体受到的浮力(N)物体排开水的体积(m3物体排开的水重(N)
21110-41
从这个实验得出的结论是物体所受的浮力等于排开液体的重力.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示的四种现象中,由光的折射形成的是(  )
A.甲、丁B.丙、丁C.乙、丙D.甲、乙

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.同学们自己动手做的橡皮测力计.为什么刻度不够均匀?如果要增大测量范围可以采用什么办法?

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同步练习册答案