[题目]学校实践活动小组的同学想检测一块电能表是否准确,电能表表盘如图所示.接入电路中的用电器功率为500W. (1)理论计算:让用电器连续工作5h后电能表示数应为,(2)实验测量:使用该用电器正常工作3min测出表盘转过80转,(3)比较判断:此电能表 (选填“准确或“不准确 ),在相同时间内.实验结束时电能表示数与理论的计算结果相比较,应该是 .(填“偏大 “偏小或“相等 ) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】学校实践活动小组的同学想检测一块电能表是否准确,电能表表盘如图所示.接入电路中的用电器功率为500W.

（1）理论计算：让用电器连续工作5h后电能表示数应为；

（2）实验测量：使用该用电器正常工作3min测出表盘转过80转,

（3）比较判断：此电能表______（选填“准确”或“不准确”）；在相同时间内，实验结束时电能表示数与理论的计算结果相比较,应该是___________ .(填“偏大”“偏小”或“相等”)

【答案】762.7kWh 准确相等

【解析】

（1）5h用电器消耗的电能：W1＝Pt1＝0.5kW×5h＝2.5kWh＝2.5×3.6×106J＝9×106J，用电器连续工作5h后电能表示数：760.2kWh+2.5kWh＝762.7kWh；（3）电能表转80转消耗的电能为：W2＝＝9.6×104J，即电能表测量3min消耗的电能为9.6×104J，1min消耗的电能为3.2×104J，电能表测量的5h消耗的电能W3＝5×60×3.2×104J＝9.6×106J，因为W1＝W3，所以此电能表准确。实验结束时电能表示数与理论的计算结果相比较，应该是相等

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【题目】小薇同学在测量固体密度时，操作步骤如下：

(1)在实验时，小薇把天平放在水平桌面上，将_____移至称量标尺左端的“0”刻度线上，发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，此时应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡。

(2)小薇选用了一块小矿石，用调好的天平测量它的质量，当右盘中所加砝码和游码的位置如图甲所示时，天平恢复平衡，则测得的矿石质量是______。

(3)如图乙所示，在量筒中装入适量的水，将系了细线的矿石轻放入量筒，读数时视线应与液面凹面底部______（选填“相平”或“不平”），测得矿石的体积是______。

(4)小薇所测的矿石的密度是______（保留一位小数）。

(5)实验后，小薇发现使用的砝码生锈了（砝码变重），由此导致测得的矿石密度会______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

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【题目】试指出下列生活实例（或现象）反映的科学原理或规律：

(1)我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率_____20Hz（选填“低于”、“高于”）。这种听不到的声波有很强的破坏性，我们将这种声波称为_____声波。

(2)如图，秋天清晨草叶上霜的形成与夏天草叶上露的形成中，_____（选填“前者、”“后者”、“两者均”）需要放热，霜的形成中发生的物态变化是_____。

(3)阳光下，小明看见自己在地面上留下了影子，可以用光的_____知识来解释。看见公园中红色的花朵，是因为花朵_____（选填“反射”或“吸收“）红色光的缘故。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在“比较纸锥下落快慢”的活动中：

如图甲所示把两个等大的圆纸片，裁去大小不等的扇形，做成如图乙所示的两个锥角不等的纸锥。

(1)如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有_____和_____。

(2)为了比较纸锥下落的快慢，将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，应该选择_____（选填“乙”或“丙”）所示的位置开始释放，通过比较下落至地面的_____来比较纸锥下落的快慢；还可以比较同一时刻纸锥下落的_____来比较下落的快慢。

(3)实验中发现时间较难测量，为了便于测量时间，应该在图乙中选择纸锥_____（选填“A”或“B”）进行实验较好。

(4)小芳所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断此纸锥下落的速度变化情况是_____（选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则A、B两位置间纸锥的速度为_____m/s。