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小玉漫步在雪后海边,发现道路上的水都结了冰,但海水却没有结冰的.她想到水的凝固点是否与水中含盐量的多少有关呢?于是,她设计了如下探究实验过程,请你和她一起完成这个实验过程.
探究课题:水的凝固点与含盐量的多少有什么关系
(1)猜想或假设:
盐水的浓度越高,凝固点越低
盐水的浓度越高,凝固点越低

(2)设计实验:
主要器材和装置:透明的冰箱、三只烧杯、足量水、一些盐、三支温度计
实验步骤:
(3)实验现象或数据记录表格:
分析:由于下雪天在路面上撒盐,可以放在路面结冰,由此可以判断水加盐以后凝固点降低,可以猜测盐水浓度越高,凝固点越低.
实验步骤:制成质量相同的不同浓度的盐水,放在冰箱里,记录盐水结冰时的凝固点.
实验表格中要设计盐水浓度分高、中、低三种,需要记录凝固点.
解答:解:(1)盐水的凝固点可能跟盐水的浓度有关.盐水浓度越大,凝固点越低.
(2)实验步骤:
①在杯子里装相同质量水,分别加质量不同的盐;
②将温度计插入杯中,将烧杯置于冰箱冷却;
③观察温度计,记录水凝固时的温度.
(3)表格中要设计盐水浓度和凝固点两列,盐水分高、中、低三种.表格如下:
                    盐水浓度 凝固点
点评:(1)掌握同种晶体的熔点和凝固点相同,熔点跟物质的种类、气压、杂质有关.
(2)能解释下雪天为什么路面撒盐.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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探究课题:水的凝固点与含盐量的多少有什么关系
(1)猜想或假设:________.
(2)设计实验:
主要器材和装置:透明的冰箱、三只烧杯、足量水、一些盐、三支温度计
实验步骤:
(3)实验现象或数据记录表格:

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科目:初中物理 来源: 题型:

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探究课题:水的凝固点与含盐量的多少有什么关系

  (1)猜想或假设:                                                   

 

  (2)设计实验:

   主要器材和装置:透明的冰箱、三只烧杯、足量水、一些盐、三支温度计

   实验步骤:

  (3)实验现象或数据记录表格:

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科目:初中物理 来源:新人教版八年级上册《第3章 物态变化》2013年单元检测训练卷A(一)(解析版) 题型:解答题

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(1)猜想或假设:______.
(2)设计实验:
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实验步骤:
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科目:初中物理 来源:2010-2011学年山东省滨州市八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)猜想或假设:______.
(2)设计实验:
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实验步骤:
(3)实验现象或数据记录表格:

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