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9.探究动能大小与哪些因素有关的实验中,我们使用了控制变量的物理学研究方法,那么下列探究实例或探究环节中,采用了相同的物理学研究方法的是(  )
A.研究液体内部的压强特点
B.引入“光线”描述光的传播途径和方向
C.将发声的音叉靠近乒乓球,乒乓球被弹开说明音叉在振动
D.探究压力作用效果与什么因素有关的实验

分析 物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题;每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法;它是科学探究中的重要思想方法,控制变量法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一.

解答 解:
A、液体压强与液体密度和深度都有关系,研究液体内部的压强特点,需要控制一个因素,研究另一个因素对液体压强的影响,采用的是控制变量法;
B、“光线”实际不存在,用实际不存在的“光线”说明光的传播规律,采用的是模型法;
C、将发声的音叉靠近乒乓球,乒乓球被弹开说明音叉在振动,采用的是转换法;
D、压力作用效果与压力大小和受力面积都有关系,研究压力作用效果与什么因素有关时,需要控制一个因素,研究另一个因素对压力作用效果的影响,采用的是控制变量法.
故选AD.

点评 此题考查的是我们对物理研究常用方法的掌握和应用,属于基本技能的考查.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.在标准大气压下,某种物质熔化时温度和时间关系的图象如图所示,请根据图象判断:
(1)该物质在4min到9min这段时间内吸收(选填:“吸收”或“不吸收”)热量,温度不变,说明该物质是晶体.(选填“晶体”或“非晶体”)
(2)温度为48℃时,该物质处于固态、液态或固液共存态.
(3)该物质的熔点是48℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.有一矿石在空气中用弹簧秤称时,示数为10N,矿石浸没在水中时,弹簧测力计的示数为5N,求
(1)此矿石所受的浮力;
(2)该物体的密度;
(3)若矿石浸没在酒精中,弹簧秤的示数为多少?(ρ酒精=0.8×103kg/m3

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17.如图,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长为120.0cm,底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木块.
(1)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量时间(填“路程”或“时间”)时造成的误差.
(2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越大(填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越大(填“大”或“小”).
(3)一次实验中,小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s,则小车的平均速度为0.25m/s.
(4)若保持斜面倾角不变,利用本实验提供的器材最多可测出7组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列装置中,与发电机工作原理相同的是(  )
A.
电磁继电器
B.
扬声器
C.
电热器
D.
动圈式话筒

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.打电话时,我们仅凭声音就可判断对方是谁,这是通过声音的音色进行判断的;从手机中听到对方的声音,是由于手机的喇叭振动产生.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.在如图所示的电路中,电源电压不变,R1=3Ω,R2=6Ω.
(1)当S1、S3断开,S2闭合时,电流表示数为1A,求电源电压.
(2)当S1、S3闭合,S2断开时,求电路中的总功率;
(3)通电1min,电阻R1产生的热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示,小明用20N的水平推力推静止在水平地面上的小车,但没有推动,小车受到的摩擦力等于(选填“大于”、“小于”或“等于”)20N,如果此时小车受到的外力都同时消失,小车将处于静止状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下列研究物理问题所用的方法不同的是(  )
A.磁场看不见、摸不着,可以用它对小磁针的作用来研究
B.电流看不见、摸不着,可以通过电灯发光来研究
C.空气看不见、摸不着,可以利用风吹草动来研究
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