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某同学按图所示的电路图连接进行探究实验,实验时,电阻R1保持不变,滑动变阻器R2的最大值为20Ω,三次改变滑动变阻器的滑片P位置,得到以下的实验数据:

请回答:图中所示电路中电阻R1和R2
联;电压表V测的是
电源
电源
两端的电压;电阻R1大小为
10Ω
10Ω
;第三次实验时,电阻R2未接入电路的电阻大小为
15Ω
15Ω
.根据表V1、V2和V示数,可以得出结论:
串联电路的总电压等于各电阻两端电压之和
串联电路的总电压等于各电阻两端电压之和
;根据表V1和电流表A1,可以得出结论:
固定电阻的电压与电流比值一定
固定电阻的电压与电流比值一定
;比较每次实验电流表A1和A2的大小,可以得出结论:
串联电路的电流相等
串联电路的电流相等
分析:此题考查了对串联电路的识别,能够根据表格数据判断出串联电路中的电流、电压的关系.
解答:解:让电流从电源正极出发,电流依次通过电阻R1和R2,所以它们是串联的;
电压表V并联在电源的两端,所以测的是电源两端的电压;
电阻R1=
U1
I
=10Ω;
连入电路的滑动变阻器的阻值R=
U
I
=
4
0.8
=5Ω,所以未接入电路的电阻大小为20Ω-5Ω=15Ω;
根据表V1、V2和V示数,可以得出结论:串联电路的总电压等于各电阻两端电压之和;
根据表V1和电流表A1,可以得出结论:固定电阻的电压与电流比值一定;
比较每次实验电流表A1和A2的大小,可以得出结论:串联电路的电流相等;
故答案为:串,电源,10Ω,15Ω,串联电路的总电压等于各电阻两端电压之和,串联电路的电流相等,串联电路的电流相等.
点评:对于这类通过表格和图象得到信息的题目,是中考的热点,能从中挖掘出隐含的信息很重要.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学按图所示的电路,研究通过导体的电流跟导体电阻的关系.电源电压保持不变,他不断改变R的阻值,测得相应的电流如下表.
次数 R/Ω I/A
1 2 0.40
2 4 0.32
3 8 0.25
分析表中数据可知:电流与电阻
不成
不成
(成/不成)反比,这与欧姆定律
不符
不符
(相符/不符),其原因是
没有控制电阻两端的电压不变
没有控制电阻两端的电压不变

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学按图所示的电路图进行实验:R1为定值电阻,闭合开关S,通过改变滑动变阻器R2滑片P的位置,使电压表V1的示数分别为2V、4V和6V,其他电压表和电压表的示数如下表所示:

(1)对表中三只电压表的示数分析,可归纳的结论是:
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和

(2)对表中电压表V1和电流表A的示数分析,可归纳出的结论是:
在阻值保持不变时,通过电阻的电流跟它两端的电压成正比
在阻值保持不变时,通过电阻的电流跟它两端的电压成正比

(3)在以上三次实验中,电阻R1的最小功率是
0.4
0.4
W,最大功率是
3.6
3.6
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学按图所示的电路图连接电路后,将开关S与1接通后,电压表的示数为3V;当他将开关S与2接通时,电压表的示数为6V.由以上测量结果该同学可以得出灯L1两端的电压为
3V
3V
;灯L2两端的电压为
6V
6V
;所用电源电压为
9V
9V

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科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:022

某同学按图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系.电源的电压保持不变,他不断改变电阻箱R1(符号表示)的阻值,测得相应的电流如下表.分析表中数据可知:电流跟电阻____________反比(填“成”或“不成”)其原因是_______________

 

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科目:初中物理 来源:同步题 题型:填空题

某同学按图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系.使电压表示数保持不变,不断改变电阻箱RI(符号用表示)的阻值.测得相应的电流如下表.分析表中数据可知:           ,这与欧姆定律           (填“相符”或“不符”),其原因是                         .

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