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【题目】在学校开展的科技节活动中,有一项挑战项目:在如图所示的甲、乙、丙三个不透明的轻质密闭容器内(容器的质量忽略不计),装满了某一种金属(可能是铜粉、也可能是铁粉)。要求在不打开容器的前提下,请你将其中装有同种材料的两个容器挑选出来。提供的器材:与甲、乙、丙完全相同的容器各一个、天平和水。

(1)实验步骤: ________________

(2)实验结论: ________________

【答案】见解析 见解析

【解析】

(1)[1]实验步骤:

①用天平分别测出图中甲、乙、丙三个密闭容器的质量m1m2m3

②在三个空容器中加满水,用天平分别测出它们的质量分别为 m01 m02 m03

③则甲容器中所装物体的密度分别是

乙容器中所装物体的密度分别是

丙容器中所装物体的密度分别是

(2)[2]实验结论:比较ρρρ,其中密度相同的两容器中所装材料是相同的。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示实例中用到大气压强原理的是(  )

A.拦河大坝

B.热气球

C.船闸

D.活塞式抽水机

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【题目】如图是小明探究“平面镜成像特点”的实验:

(1)实验探究的步骤正确的顺序是_________(填序号);

①移动点燃的蜡烛到另一位置,重做上面的实验在纸上记录物与像的位置BB'CC'

②拿另一支没有点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到它与前面的蜡烛的像完全重合在纸上记下该蜡烛的位置A'

③在水平桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板竖立在纸上,在纸上记下玻璃板的位置;

④选取两支大小相同的蜡烛,把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蜡烛的像时在纸上记下蜡烛的位置A

(2)在实验中使用玻璃板代替平面镜,这是为了__________________

(3)步骤①的实验目的是__________________

(4)步骤④中,取两支完全相同的蜡烛,是为了探究_____,点燃蜡烛A的好处是_____

(5)同桌的右座位的同学说看不到蜡烛的像,为了让同桌也能够看到蜡烛的像,小明只将玻璃板向右平移(如图甲),则蜡烛像的位置_____(选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”),同桌_____(选填“可能”或“不可能)看到蜡烛的像。

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【题目】小石在“探究影响浮力大小的因素”实验中,用到了弹簧测力计,物块,两个相同的烧杯,分别装有水和盐水。其实验步骤如图所示,请按要求回答问题∶

(1) 由图甲、丙可知物块的重力G =___N;物块浸没在水中所受的浮力F =___N

(2)由图甲、乙、丙图可探究的问题是:_______________________

(3)由图甲、丁、戊图的实验数据可以得出的实验结论是:___________________

(4)在上述实验的基础上,添加合适的物体就可探究浮力大小与物体质量是否有关。你添加的合适物体是____________

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【题目】如图所示,轻质杠杆AB可绕O点转动,当乙物体浸没在水中时,杠杆恰好水平平衡,AB两端的细线均不可伸长且处于张紧状态。已知重为80N的乙物体的体积为1×10-3m3;质量为20kg的甲物体,其底面积为4×10-2m2OBOA=21,圆柱形水容器的底面积为4×10-3m2,取。求:

(1)乙物体受到的浮力;

(2)杠杆B端受到细线的拉力;

(3)甲物体对地面的压强;

(4)乙物体浸没在水中后,水对容器底增加的压强。

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【题目】小梦的妈妈为了改善早餐的营养,买了一台全自动豆浆机。 下表是这个豆浆机的主要技术参数。 做豆浆时,豆浆机先对原料加热然后打碎,最后再加热。 做一次豆浆,加热电阻和电动机交替工作的“Pt”图象如图甲所示。 若大豆和水的初温为 22 ,豆浆沸腾时温度是 100 求解下列问题:[大豆和水的质量为 1. 6 kg,大豆和水混合物的比热容及豆浆的比热容均为 4. 0×103 J/ ( kg·℃ )]

(1)请你在图乙的方框内画出豆浆机的工作电路图;

(2)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是多少?

(3)豆浆机正常工作做一次豆浆的效率是多少?

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【题目】在“测量盐水密度”的实验中,小琪同学设计了如下实验步骤:

(1)调好天平,测出空烧杯的质量为30g

(2)在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量,如图所示,则烧杯内盐水的质量为________g

(3)再将烧杯中的盐水倒入量筒中(如图乙所示),读出体积为________mL,算出盐水的密度;

(4)小组共同研究后,认为以上实验方法所测结果并不准确。于是该小组同学在以上步骤后补充测量了________结合有关实验数据即可算出盐水的密度了;

(5)小琪想继续用本实验的器材及细绳测出一颗实心玻璃球的密度。查阅资料知:玻璃密度一般在2.5g/cm3~3g/cm3之间。他们先用天平测出其质量为13.2g,再结合本实验的量筒和盐水_____(选填“能”或“不能”)测出玻璃球的密度。

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【题目】如图甲,电烤箱是在现代家庭中被广泛使用的小家电之一,它利用电热元件通电时发出的辐热烤制食物,完美取代了操作难、烟尘大的烤炉。下面表格是一台电烤箱的铭牌,小明家里的电烤箱就是这个品牌的,其内部简化电路如图乙所示,R1R2均为电热丝。请你解答下列问题:

(1)若让小明家里的其它用电器都停止工作,只有电烤箱以高档位单独正常工作,家里标有“2000r/kWh”电能表的转盘3min内转了110转, 由此你可以最终计算出该电烤箱的高档功率是多少?

(2)请你分析出电路高、低两档工作时对应的开关的开合情况是怎样的,并求出R1R2的值;

(3)电烤箱在低温档正常工作时,R2的功率是多少?

(4)用电高峰时,小明断开家里所有的用电器,同时观察电能表的示数如下图所示。接着他只让电烤箱以高档功率来烤制羊排所用的时间为lh,那么羊排烤好后电能表的示数是多少?(当时实际电压198V

XX牌电烤箱

额定电压

220V

额度功率

高温档

xxW

低温档

440W

电源频率

50Hz

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【题目】阅读《磁记录》并回答问题。

磁记录

铁棒和钢棒本来不能吸引钢铁,当磁体靠近它或者与它接触时,它便有了吸引钢铁的性质,也就是被磁化了。软铁磁化后磁性很容易消失,称为软磁性材料。硬磁性材料可以做成永磁体,还可以用来记录信息。

录音机的磁带上就附有一层磁性材料制成的小颗粒(磁粉)。

录音时,声音先在磁头线圈中转变成强弱变化的电流,这样的电流通过录音磁头,产生了强弱变化的磁场。磁带划过磁头时,记录了一连串有关磁性变化的信息,如图所示。

放音时,磁带贴着放音磁头运动,磁性强弱变化的磁带使磁头线圈中产生变化的电流,电流经放大后使扬声器发声,这便“读”出了录音带中记录的信息。

(1)关于磁性材料的应用,以下判断中正确的是____

A.磁带上的磁粉用的是软磁性材料

B.存折上的磁条用的是软磁性材料

C.电磁铁上的铁芯用的是软磁性材料

D.卡式车票的磁条用的是软磁性材料

(2)(多选)关于录音机的录音过程和放音过程,以下说法中正确的是___

A.录音时磁带使磁头线圈中产生感应电流

B.放音时磁带使磁头线圈中产生感应电流

C.录音时磁粉被磁头线圈中的电流磁化

D.放音时磁粉被磁头线圈中的电流磁化

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