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    往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，因为随着水位的不断升高，音调逐渐
    升高
    升高
    （填“升高”或“降低”）．
    分析：解决此题要知道，保温瓶里发出的声音是上方空气柱的振动产生的；音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．
    解答：解：音调是由振动频率决定的，水越多，瓶内的空气柱越短，频率越高；因此随着水位的不断升高，音调逐渐升高．
    故答案为：升高
    点评：掌握声音的三个特征，同时能确定影响声音的本质因素，知道空气柱的振动影响暖水瓶的发出的声音是本题的关键．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2003?宜昌）在日常生活中经常可看到这样的现象：往保温瓶中灌入大半瓶开水后，塞上木塞，忽然听到“噗”的一声，木塞蹦了出来，同时看到一股“白气”从瓶里冒出来；而在保温瓶中的开水剩下不多时，若瓶塞又不漏气，过一段时间后，瓶塞会很难拔出．请你根据上述所描述的情景提出两个与物理知识有关的问题，并针对所提出的问题做出简答．
    例：问题：从瓶子里冒出来的“白气”是怎样形成的？
    简答：是瓶子里的水蒸气冒出来遇冷液化形成的小水珠．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    在日常生活中经常可看到这样的现象：往保温瓶中灌入大半瓶开水后，塞上木塞，忽然听到“噗”的一声，木塞蹦了出来，同时看到一股“白气”从瓶里冒出来；而在保温瓶中的开水剩下不多时，若瓶塞又不漏气，过一段时间后，瓶塞会很难拔出．请你根据上述所描述的情景提出两个与物理知识有关的问题，并针对所提出的问题做出简答．
    例：问题：从瓶子里冒出来的“白气”是怎样形成的？
    简答：是瓶子里的水蒸汽冒出来遇冷液化形成的小水珠．

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    科目：初中物理 来源：宜昌 题型：问答题

    在日常生活中经常可看到这样的现象：往保温瓶中灌入大半瓶开水后，塞上木塞，忽然听到“噗”的一声，木塞蹦了出来，同时看到一股“白气”从瓶里冒出来；而在保温瓶中的开水剩下不多时，若瓶塞又不漏气，过一段时间后，瓶塞会很难拔出．请你根据上述所描述的情景提出两个与物理知识有关的问题，并针对所提出的问题做出简答．
    例：问题：从瓶子里冒出来的“白气”是怎样形成的？
    简答：是瓶子里的水蒸汽冒出来遇冷液化形成的小水珠．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在日常生活中经常看到这样的现象：往保温瓶中灌入大半瓶开水，塞上木塞，忽然听到“噗”的一声，木塞蹦了出来，同时看到一股“白汽”从瓶中冒出来；而保温瓶中的开水剩下不多时，若瓶塞又不漏气，过了一段时间后，瓶塞会很难拔出。请你根据上述情景提出两个与物理知识有关的问题，并针对所提出的问题做出简答。

    例：问题：从瓶子里冒出来的“白汽”是怎样形成的？

    　　　 简答：是瓶子的水蒸汽冒出来遇冷液化形成的小水珠。

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    科目：初中物理 来源：2003年湖北省宜昌市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在日常生活中经常可看到这样的现象：往保温瓶中灌入大半瓶开水后，塞上木塞，忽然听到“噗”的一声，木塞蹦了出来，同时看到一股“白气”从瓶里冒出来；而在保温瓶中的开水剩下不多时，若瓶塞又不漏气，过一段时间后，瓶塞会很难拔出．请你根据上述所描述的情景提出两个与物理知识有关的问题，并针对所提出的问题做出简答．
    例：问题：从瓶子里冒出来的“白气”是怎样形成的？
    简答：是瓶子里的水蒸汽冒出来遇冷液化形成的小水珠．

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