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小明同学有一个金属“挂链”,在学习了密度的知识后,小明同学用实验的方法来测定这个“挂链”的密度.
(1)调节托盘天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺的位置如图(甲)所示,此时应将平衡螺母向
 
(选填“左”、“右”)调节.
(2)a.用量筒测出“挂链”的体积如图乙所示,其体积为
 
cm3
b.将“挂链”从量筒中取出后直接放在调节好的天平上测质量,所用的砝码和游码的位置如图(丙)所示,其质量为
 
g.
c.测出的“挂链”密度为
 
Kg/m3
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(3)按上面的实验方案进行实验,会产生误差.请你分析产生误差的原因?如何改进实验方案?
分析:测固体密度的原理是ρ=
m
V
,质量用天平来测,体积根据排水法用量筒来测,但注意应先测质量后侧体积,本题是一个逆过程,因“挂链”粘水而是测得的质量偏大.
解答:解:
(1)天平调平衡法则是:右偏左调,左偏右调,先快后慢.
故答案为:左.
(2)①“挂链”的体积V=30ml-20ml=10cm3
②“挂链”的质量m=20g+20g+2g=42g.
③“挂链”的密度ρ=
m
V
=
42g
10cm3
=4.2g/cm3=4.2×103kg/cm3
故答案为:10;4;4.2×103
(3)将“挂链”从量筒中取出直接放到天平上称量,因挂链粘水使测得的质量偏大,算得的密度偏大.为防止产生误差,挂链测质量时必须是干的.
故答案为:①将“挂链”从量筒中取出后直接放在天平盘上,使所测的质量偏大,会产生误差.
②将挂链从量筒中取出后擦干净,再测质量(或先用天平测质量再测体积).
点评:测固体的密度初中物理要求较高,在掌握测固体密度的原理和方法的同时,必须会分析其它的测量方法及带来的误差!
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学是一个喜欢思考的学生,他想不同种类物质的吸热能力是否会不同呢?于是他取了质量相同的沙子和水这两种不同物质,他想让它们吸收相同热量,然后比较它们温度升高的多少,从而研究它们吸热能力的差异.根据自己上面的思路和进一步的分析,他设计如图所示的实验装置.使用的实验器材有:两个酒精灯、两个金属盒、温度计….在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题,下面是小明的实验步骤,请根据要求补充完成实验;
(1)先测量质量相同的水和沙子?所以实验时还需要器材
天平
天平

(2)在实验时只要
用相同的酒精灯加热相同的时间
用相同的酒精灯加热相同的时间
就可以确定水和沙子是否吸收了相同的热量;
(3)加热完成后只要比较他们温度的升高的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异;若在实验时发现,沙子温度升高的比水多,则吸热能力较强的是

(4)物理学中,用来表示物质吸热能力强弱的物理量是
比热容
比热容

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学是一个喜欢思考的学生,他想探究不同物质吸热升温的属性; 于是他取了质量相同的沙子和水这两种不同物质,他想让它们吸收相同热量,然后比较它们温度升高的多少.根据自己上面的思路和进一步的分析,他设计如图所示的实验装置:使用的实验器材有:两个完全相同的酒精灯,两个金属盒,温度计…
在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题,下面是小明的实验步骤,请根据要求补充完成实验:
(1)先测量质量相同的水和沙子,所以实验时还需要器材
天平
天平

(2)在实验时只要
加热相同的时间
加热相同的时间
(选填“升高相同的温度”“加热相同的时间”)就可以确定水和沙子吸收了相同的热量;
(3)加热完成后小明发现:沙子温度升高的比水多;
(4)另一组的小华采用升高相同的温度比较加热的时间来进行探究,你认为他的方案可行吗?
可行
可行
(选填“可行”或“不可行”)
(5)爱思考的小明立即想到在阳光照射下的海滩上吹的是什么风呢?
海风
海风
(选填“海风”或“陆风”.海风指空气从海面吹向陆地形成的风,陆风指空气从陆地吹向海面形成的风)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明同学有一个金属“挂链”,在学习了密度的知识后,小明同学用实验的方法来测定这个“挂链”的密度.
(1)调节托盘天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺的位置如图(甲)所示,此时应将平衡螺母向________(选填“左”、“右”)调节.
(2)a.用量筒测出“挂链”的体积如图乙所示,其体积为________cm3
b.将“挂链”从量筒中取出后直接放在调节好的天平上测质量,所用的砝码和游码的位置如图(丙)所示,其质量为________g.
c.测出的“挂链”密度为________Kg/m3

(3)按上面的实验方案进行实验,会产生误差.请你分析产生误差的原因?如何改进实验方案?

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年新人教版九年级(全册)期末物理试卷3(解析版) 题型:解答题

小明同学有一个金属“挂链”,在学习了密度的知识后,小明同学用实验的方法来测定这个“挂链”的密度.
(1)调节托盘天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺的位置如图(甲)所示,此时应将平衡螺母向______(选填“左”、“右”)调节.
(2)a.用量筒测出“挂链”的体积如图乙所示,其体积为______cm3
b.将“挂链”从量筒中取出后直接放在调节好的天平上测质量,所用的砝码和游码的位置如图(丙)所示,其质量为______g.
c.测出的“挂链”密度为______Kg/m3

(3)按上面的实验方案进行实验,会产生误差.请你分析产生误差的原因?如何改进实验方案?

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