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a、b、c三个带电小球,已知a、b两球互相吸引,b、c两球互相排斥.若使a球与不带电的金属小球d接触后,再将小球d靠近c球,那么c、d两球将


  1. A.
    互相吸引
  2. B.
    互相排斥
  3. C.
    不吸引也不排斥
  4. D.
    以上情况都可能
A
分析:已知a、b两球互相吸引,b、c两球互相排斥,故a、b、c都是带电体,可以利用电荷间的作用规律来分析解决.
解答:由电荷间的作用规律:“同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引”,可判断:
a、b两球互相吸引,故a、b球带异种电荷;b、c两球互相排斥,故b、c球带同种电荷;
所以a、c带异种电荷;
a球与不带电的金属小球d接触后,d球将与a球带同种电荷,故再将小球d靠近c球,那么c、d两球将相互吸引;
故选A.
点评:能利用电荷间的作用规律去分析实际问题是解决该题的关键,是中考的常考题目,需要理解掌握.
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科目:初中物理 来源: 题型:

有A、B、C三个带电体,已知A带正电,将A、B、C依次跟一个原来不带电的验电器接触,验电器的箔片第一次张开较小的角度,第二次箔片闭合后又张开,第三次角度变小,由此判断(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

有A、B、C三个带电体,已知A带正电荷,将A、B、C依次与一个原来不带电的验电器接触,验电器的箔片第一次张开较小角度,第二次角度继续增大,第三次角度变小,由此判断,B带
电荷,C带
电荷.

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

有A、B、C三个带电体,已知A带正电,将A、B、C依次跟一个原来不带电的验电器接触,验电器的箔片第一次张开较小的角度,第二次箔片闭合后又张开,第三次角度变小,由此判断


  1. A.
    B带负电,C带负电
  2. B.
    B正带电,C带负电
  3. C.
    B带正电,C带正电
  4. D.
    B带负电,C带正电

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

有A、B、C三个带电体,已知A带正电荷,将A、B、C依次与一个原来不带电的验电器接触,验电器的箔片第一次张开较小角度,第二次角度继续增大,第三次角度变小,由此判断,B带________电荷,C带________电荷.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年福建省厦门一中九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

有A、B、C三个带电体,已知A带正电,将A、B、C依次跟一个原来不带电的验电器接触,验电器的箔片第一次张开较小的角度,第二次箔片闭合后又张开,第三次角度变小,由此判断( )
A.B带负电,C带负电
B.B正带电,C带负电
C.B带正电,C带正电
D.B带负电,C带正电

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