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“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的________,又没有阻止声音的________,只是阻止声音进入自己的耳朵.

答案:
解析:

产生 传播(可以对换)


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科目:初中物理 来源:物理:《第四章光现象》 光的直线传播 分节练习题(人教版八年级上) 人教版 题型:068

在如图所示中,画出平面镜的位置.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的

[  ]

A.

音调

B.

频率

C.

响度

D.

音调及响度

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

关于声现象,下列说法正确的是

[  ]

A.

用超声波能粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量

B.

中考期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在传播过程中减弱噪声

C.

声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢

D.

声音在真空中的传播速度是340 m/s

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

我们学过的许多成语包含了声现象,如:①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋.这些成语中描述同一声音特征的是:

[  ]

A.

①②

B.

②⑤

C.

③④

D.

③⑤

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是________;响度相同的是________.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

人说话的声音是声带_ _ _ _ _ _ 产生的,“闻其声而知其人”是根据声音的_ _ _ _ _ _ 来判断的.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

下图中的仪器名称是________,利用它来测量时,首先要看清它的单位标度是________,再认清它的最大测量值是________,然后弄清它的分度值是________.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

来自________,经过________,道理就像________一样,目镜的作用像一个________,把这个________,经过________,我们就可以________.

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