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【题目】以下说法最符合事实的是

A适宜洗澡的水温约为40℃

B使人感觉舒适的室温为40℃

C人体的正常温度为250°C

D重庆水的沸点为100℃

【答案】A

【解析】

试题分析:不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个A、人的体温在37℃左右,洗澡水的温度略高于体温,在40℃左右此选项符合实际;B、人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右此选项不符合实际;C、一个苹果的质量在150g左右,物理课本的质量与苹果的质量差不多,在150g左右此选项不符合实际;D、中学生的质量在50kg左右,密度在10×103kg/m3左右,体积大约为此选项不符合实际故选A

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有两个粗细不同的量筒,它们的分度值都是“1毫升,比较它们的准确度可知(

A. 细量筒准确度高 B. 粗量筒准确度高 C. 两个量筒准确度一样高 D. 无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列数据中最接近你身体质量的是( )

A. 48kg B. 0.02t C. 8000g D. 4.8×107kg

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【题目】人走路时鞋底与地面是____________(选填“滑动摩擦”或“静摩擦”);机器的轴承中加入润滑油的目的是____________摩擦;自行车刹车时,用力捏闸能增大闸皮与车轮间的____________,从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在体操比赛中,运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧,他这样做的目的是( )

A. 两者都是增大摩擦 B. 前者是增大摩擦,后者是减小摩擦

C. 前者是减小摩擦,后者是增大摩擦 D. 两者都是减小摩擦

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如所示的实验用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间实验数据记录如下表

物质

质量/g

初始温度/℃

加热时间/min

最后温度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

1在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异

2在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给 加热更长的时间,此时水吸收的热量 选填“大于”或“小于”或“等于”食用油吸收的热量

3通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用 这个物理量来描述

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【题目】小明为探究冰熔化时温度变化的特点,在实验室进行了探究实验根据测量结果他画出了相关图像,如图所示

1这个实验需要用到的测量仪器是温度计和 ,该实验中选用的冰块颗粒 选填“粗”或“细”一些实验效果更好

2在2min时,该物质处于 选填“固”、“液”、“固液共存”,3min时物质的内能 4min时物质的内能。选填“大于”、“等于”或“小于”

3在图中,AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为

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【题目】一枚质量为2g的烧红的铁钉,温度为600°C,现将其温度降低到I00°C,已知c=046×103J∕kg·℃,c=42×103J∕kg·℃,求:

1该过程中铁钉释放的热量:

2将铁钉释放的热量全部用于加热100g水,水升高的温度。不计热量损失

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【题目】如图所示,一个箱子在汽车上随汽车一起向右做匀速直线运动,请画出箱子的受力示意图(作用点画在重心上).

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