(5分)小华利用天平,量筒和一个无刻度的小烧杯来测定某种液体的密度,她进行的实验操作如下:
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①将托盘天平放在水平台面上,将游码放在标尺零刻度线处,发现天平指针静止在如下图所示位置,要使天平平衡,应将平衡螺母向 选填“左”或“右”)旋动。
②调节好天平后,用天平测出空烧杯的质量m1=30g
③在烧杯里倒入适量的待测液体,测出其总质量m2,测量结果如下图所示,则液体的质量是 。
④把烧杯中的液体全部倒入量筒中,测出液体的体积是 cm3
⑤根据上述实验结果可知这种液体的密度是 kg/m3
⑥小华在实验操作中的缺点是: .
①左 ③36.8g ④46.0 ⑤800 ⑥ 将液体倒入量筒时倒不尽,使得液体体积测量偏小,导致密度测量值偏大。
【解析】
试题分析:①如图所示,在调节天平横梁平衡时,发现天平指针偏向分度盘的中线的右侧,应将平衡螺母向左旋动。③由图可知,烧杯和液体的总质量m2=50g+10g+5g+1.8g=66.8g,空烧杯质量m1=30g,所以液体的质量是m=m2 m1=36.8g ④本题量筒的分度值为2mL,液体的体积为46.0mL ⑤根据密度公式可知,ρ=m/V=36.8×10 3kg/46.0×10 6m3=0.8×103kg/m3 ⑥ 小华的实验顺序不够科学,将液体倒入量筒时倒不尽,使得液体体积测量偏小,导致密度测量值偏大。
考点:密度的测量
科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏东台实验初中初三下期第一次月考物理卷(解析版) 题型:作图题
(6分)按题目要求作图:
(1)如图甲所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请画出F1的力臂L1和鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图.
(2)如图乙所示,画出相对应的入射光线和折射光线.
(3)如图丙所示,根据磁感线的方向,标出通电螺线管的N极和电源的负极.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年湖北武汉部分学校初三3月联考物理卷(解析版) 题型:选择题
为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰,下列措施可行的是
A.在校园周围植树
B.将教室的窗户打开
C.在教室安装噪声监测装置
D.每个学生都带一个防噪声耳罩
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年广东中山黄圃镇中学初三下期开学检测物理卷(解析版) 题型:选择题
物理知识在平时的生产、生活中有着广泛的应用,下列说法中正确的是( )
A.鞋底刻有不同的花纹,主要是为了增大鞋底与地面的摩擦力
B.有些家用电器使用三脚插头和三孔插座主要是为了增强三脚插头使用时的稳定性
C.电线的芯线外面包一层绝缘塑料,主要是为了增强电线的导电性
D.钢丝钳钳柄上的橡胶套有凹凸不平的小颗粒,主要是为了美观
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏东台第一教研片初二下期月考物理卷(解析版) 题型:实验题
(6分)珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座,可使它们不易翻倒.物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?她猜想:可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关.
如何比较物体的稳度大小呢?她发现,让不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小.于是,她将物体放在表面粗糙的水平木板上,让木板绕O点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度的大小(物体不滑动)来比较物体稳度的大小,如图甲所示.
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在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图乙中的①、②、③所示.实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度的大小,实验记录如下表.
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(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度越小,间接反映了物体的稳度越_______(大/小).
(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的_______和_______ 不变,这种实验方法叫 法.
(3)实验现象表明,物体的重心越_______,其稳度越大.
(4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在______(上/下)层,可使货物不易翻倒.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏东台第一教研片初二下期月考物理卷(解析版) 题型:填空题
正常步行时,鞋底与地面之间的摩擦是_______摩擦;用钢笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦是_______摩擦.圆珠笔写字时,笔尖与之间的摩擦是是_______摩擦。(三处都填摩擦的种类)
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏东台第一教研片初二下期月考物理卷(解析版) 题型:填空题
一些民间俗语常常蕴含着丰富的物理知识,请写出下列两句对应的物理知识.
(1)一个巴掌拍不响: ;
(2)人往高处走,水往低处流: .
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年广东省深圳市初三上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:填空题
甲、乙两物体的比热容之比为2∶3,吸收热量之比为3∶1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为 (2分)。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年广东深圳市初二上期期中联考物理卷(解析版) 题型:实验题
在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如下表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 97 | 98 |
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(1)从表中的数据可以看出,本实验应选用_________________(A、水银温度计或B、酒精温度计) .
熔点(℃) | 沸点(℃) | |
酒精 | -117 | 78.5 |
水银 | -39 | 357 |
(2)在第_______min记录的数据明显错误,判断的理由是__________________________________________.
(3)小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,其中____图是水在沸腾时的情况.
(4)请指出丙图中实验操作的错误是:__________________________________________.
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