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【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的活动中,小明选用了一块带钩的长方体木块(重力为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、毛巾、弹簧测力计一只。请补全下列步骤中的相应内容:

(1) 如图甲所示,要测量出木块与水平桌面间的滑动摩擦力的大小,应沿水平桌面拉木块做______运动。

(2)为了“探究滑动摩擦力与压力的关系”,小明通过增加砝码方法改变压力,做了4次实验,实验数据如下表请根据实验数据请你帮助他用描点法在方格纸上画出木块受到的滑动摩擦力与压力的关系图_____________

(3)为了“探究滑动摩擦力与接触粗糙程度的关系”,小明下一步的操作应改变_____________,匀速拉动弹簧测力计,读出弹簧测力计的示数。

(4)将此木块沿竖直方向切成相等的两块AB,并把B叠放在A上,用弹簧测力计水平向右拉动A,使AB一起做匀速直线运动,如图乙,则弹簧测力计示数将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”),判断的依据是___________________________________________________

【答案】 匀速直线 接触面粗糙程度 不变 压力和接触面粗糙程度都没变

【解析】(1)用弹簧测力计应沿水平桌面拉木块做匀速直线运动,使木块处于平衡状态,则滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力;

(2)用横坐标表示压力,纵坐标表示摩擦力,利用描点法一一对应数据,绘制成图象如下图:

(3)为了“探究滑动摩擦力与接触粗糙程度的关系”,小明下一步的操作应是:将改变接触面粗糙程度,如把长方体木块放在毛巾上,用弹簧测力计水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动时,读出弹簧测力计的示数;

(4)将此木块沿竖直方向切成相等的两块AB,并把B叠放在A上,压力和接触面的粗糙程度都没变,所以摩擦力大小不变,又用弹簧测力计水平向右拉动A,使AB一起做匀速直线运动,所以拉力与摩擦力仍平衡,大小相等,所以弹簧测力计示数将不变。

练习册系列答案
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【题目】小王为了探究物体在水中不同深度受浮力的变化情况,如图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓缓浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表:

次数

1

2

3

4

5

6

7

h(cm)

0

2

4

6

8

10

12

F(N)

6.75

6.25

5.75

5.25

4.75

4.25

4.25

(1)分析表中实验数据,可以得出物体重_____N,第4次实验时,物体受到的浮力_____N;

(2)分析表中第1列到第5列数据,说明_____

(3)分析表中第6列到第7列数据,说明_____

(4)下列如图所示能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下面到水面距离h关系的图象是_____

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【题目】如图是检测酒精浓度的测试仪原理图图中电源电压恒定为8V,R1为定值电阻酒精气体传感器R2的阻值随酒精气体浓度的增大而减小。当酒精浓度为0,R2=60Ω,此时电压表示数为2V。以下说法错误的是

A. 若酒精气体浓度越大电压表和电流表示数都越大

B. 定值电阻R1的阻值为20Ω

C. 酒精浓度为0电路消耗的总功率为0.6W

D. 若电流表示数达到0.2A表示酒驾此时R2消耗的电功率为0.8W

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【题目】质量为60kg的工人站在水平地面上,用如图装置匀速打捞浸没在长方形水池中的物体,水池底面积为15m2,物体重2000N、体积为0.1m3,物体未露出水面前,此装置机械效率为80%.(不考虑水对物体的阻力、绳重及绳与滑轮间的摩擦)g10N/kg求:

(1)物体浸没在水中受到的浮力;

(2)动滑轮的重力;

(3)若工人双脚与地面的接触面积为500cm2,当他对地面的压强为2×103Pa时,池底受到水的压强的变化量。

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【题目】在探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中,

1)为测量物体在水平木板上滑动时受到的摩擦力,弹簧测力计应沿水平方向拉着物体做_____运动.

2)图(a)中:木块受到的摩擦力3.7N,图(b)中:木块受到的摩擦力5.3 N。比较(a)(b)两图得出的结论是 ____________

3)控制其它物理量不变,只改变物体对接触面的压力。将得到的实验数据记录在表格中,通过描点作图可以得到物体受到滑动摩擦力与压力成正比,其变化规律可以表示成f=kF,则k=________。通过分析k的含义可知,接触地面越粗糙,k_______.(越大/越小)。

压力F/N

2

4

6

8

滑动摩擦f/N

0.6

1.2

1.8

2.4

4)实验时,小宇先在竖直正立时对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动,则测出的摩擦力_________(大于/等于/小于)实际摩擦力.

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【题目】甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置分别如图甲、乙所示。你认为_____组同学选择的器材更加合理。

实验中通过改变砝码的_____来探究二力大小的关系,当小车处于静止状态或匀速直线运动状态,我们便可认为它受到的力相互平衡。

当左、右两盘中的砝码质量_____(选填相等不相等)时,桌面上的小车处于静止状态。小车处于静止后,保持F1F2的大小不变,将小车扭转到如图丙所示的位置,松手后,小车将_____(选填保持静止扭转回来)。这一步骤说明二力平衡时,要满足二个力在__________上的条件。

进一步实验得出,二力平衡的完整条件:作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等、方向_____,并且在_____上,这两个力就彼此平衡。

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【题目】如图所示为活动卡上的几个实验。

(1)如图(a)所示实验过程是定量研究浸没在液体中的物体受到的浮力与物体排开液体的重力之间的关系,量筒中盛放的是水,物体受到的浮力等于_________(用F1、F2表示),V2-V1表示______________

(2)如图(b)所示,在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,将铅笔压在大拇指和食指之间,观察到手指肌肉下陷情况不同,这是在探究压力作用效果与______________________的关系。

(3)在探究液体压强规律的实验中,在加盖的空饮料瓶侧壁的同一深度处扎两个小孔,在烧杯中装适量的水后,观察到如图(c)所示的现象,这说明:同种液体,同一深度,_________________________

(4)如图(d)所示是_______实验的过程,实验中若玻璃管倾斜一些,管内水银柱的高度将___(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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【题目】如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F-tv-t图像分别如图乙、丙所示.下列说法正确的是

A. t1 s时,物体所受摩擦力小于3 NB. t3 s时,物体受到摩擦力是7 N

C. 46 s内,物体运动的距离是2mD. 24 s内物体受到的摩擦力是5N

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【题目】如图所示是创新小组设计的汽车油量显示仪的电路原理图其中电源电压恒定为6V,定值电阻R0,油量表实质上是量程为0~3V的电压表。R为压敏电阻,其电阻值与油箱中油量的关系如下表所示。下列说法中正确的是( )

A. 油箱中油量增多时,压敏电阻R的阻值变大

B. 电压表示数为3V时,油箱中的油量为50L

C. 油箱中油量为20L时,R0两端的电压为1.5V

D. 油箱中油量减少时电路消耗电能的总功率变大

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