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【题目】如图所示,电源电压恒定不变,闭合开关S,滑片P向右移动,下列说法正确的是

A. 示数变小,示数变小 B. 示数不变,示数变小

C. 示数不变,示数不变 D. 示数变小,示数不变

【答案】B

【解析】

试题分析:电流表串联在待测电路中,内阻很小,相当于短路;电压表并联在待测电路两端,内阻很大,相当于断路。观察电路图可见:R2与R1并联,测干路电流, 测支路R1的电流。闭合开关S,滑片P向右移动时,R2接入电路的电阻不变,由题意知电源电压恒定不变,根据欧姆定律得流过支路R2的电流不变;因为并联电路干路中的电流等于各支路中的电流的和,而流过支路R1的电流也不变,所以干路中的电流不变,即示数不变。滑片向右移动过程中,电阻R2可以等效为两个串联的电阻R2ˊ、R2〞,如下图所示。滑片P向右移动时,R2ˊ的阻值变大,R2〞的阻值变小,R2= R2ˊ+R2〞不变,R2两端电压为电源电压保持不变,所以电路中的电流不变,电压表测量的是电阻R2〞两端的电压,由欧姆定律U=IR可得R2〞两端电压变小,即示数变小。对照各选项,B符合题意,选填B 。答案:B

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。

(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,应该选择________(选填“相同”或“不同”);

(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该_____________

(3)测出两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在BC之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法不妥之处是:_____________

(4)测量完成后,进行小组交流讨论。下表选录了三个小组的数据,由表中数据分析得出结论:______

实验小组

两端电压

两端电压

串联总电压U/V

1

1.1

1.7

2.9

2

1.8

1.2

3.0

3

2.0

1.0

3.0

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】张涛同学学习了压强知识后,利用一杯水,一块橡皮膜,细线,一支两端开口的玻璃管,一把刻度尺测出了酒精的密度。实验步骤如下:

(1)先在玻璃管一端扎上橡皮薄膜(如图a),然后将有橡皮薄膜的一端浸入水中,测出深度h1(如图b);

(2)在玻璃管中加入酒精,直到橡皮膜变平,测出管内酒精到管底橡皮膜的高度h2(如图c)。

请推导出酒精密度的表达式,ρ= __________________ (用已知量、测量量表示,比如水的密度用ρ表示)。推导过程:______(测量量用字母表示,推导过程要有必要的文字说明)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示的是小明家的电取暖器,其内部电阻由如图乙所示的一根电阻丝环绕而成。使用一段时间后,小明发现电取暖器不工作,小明将其带到电器维修部检修,维修师傅拆开后发现电阻丝熔断了,于是剪除熔断后的一大截电阻丝,将剩余部分重新接入电取暖器上又可以工作了。回家后,小明把电取暖器接入电路中工作,细心的他发现在相同时间里电取暖器产生的热量更多了。请你用所学的物理知识解释电取暖器产生的热量更多的原因。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力,两烧瓶中的电阻丝相同。

(1)实验中必须取________(填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;

(2)实验中用________(填序号)间接反映液体吸收热量的多少;通过比较________(填序号)来判断吸热能力的强弱;

A.通电时间 B.温度计示数的变化

(3)表中是某次的实验数据,则________(填“甲”或“乙”)液体的吸热能力较强;

(4)若甲液体是水,乙的比热容是________[]

物理量

物质

质量(g

初始温度(℃)

加热时间(min

最终温度(℃)

液体甲

150

20

6

40

液体乙

150

25

6

65

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【题目】小明同学对于“电流产生的热量与哪些因素有关”的问题,作了如下猜想:

猜想A:电流产生的热量可能与电阻有关。

猜想B:电流产生的热量可能与电流有关。

猜想C:电流产生的热量可能与通电时间有关。

小明为了验证自己的猜想,他选择了如图所示的装置(除电阻丝阻值不同外,其余条件均相同)及电源、电流表,开关、导线若干。他将两电阻丝串联后接入电路,如图乙所示。

1)将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的_______和通电时间相同,他采用的科学探究方法是_______

2)试验中选择的液体是煤油而不是水,试说出煤油相对于水的优点是_______

3)接通电路前他想:通电一段时间后观察 _______ 变化,间接反映导体产生热量的多少,他采用的是科学探究方法是_______。若结论不同,则说明电流做功与电阻丝的______有关,这就验证了猜想_______

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【题目】如图所示,在等臂杠杆两端各挂等重的实心铅块和铁块(),杠杆水平平衡,若将铁块和铅块同时浸没在水中(未触底),则(  )

A.杠杆左端上翘B.杠杆右端上翘

C.杠杆仍然水平平衡D.不确定

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“电流与电阻的关系”实验中,同学们利用阻值分别为10Ω15Ω30Ω的定值电阻进行探究,电源电压为4.5V且保持不变。实验过程如下:

①先将的定值电阻接入电路,如图甲所示,电路中还缺少一根导线,请用笔画线代替导线,将电路连接完整。

______

②正确连接电路后,将滑动变阻器的滑片移至最_____(选填“左”或“右”)端,闭合开关,观察到电流表和电压表的示数分别为0.18A0.9V。再移动变阻器的滑片,使电压表的示数为U0时,电流表的指针恰好指在如图乙所示的位置,记下此时电流表的示数是_____A,此时滑动变阻器接入电路中的阻值为R1

③断开开关,用10Ω的电阻替换的电阻接入电路,正确操作,使电压表的示数仍为U0,此时滑动变阻器接入电路中的阻值为R2

④分别把15Ω30Ω的电阻单独接入电路,重复上面的操作。

请回答下列问题:

(1)实验中,定值电阻R两端的控制电压U0=_____V。步骤②和③中,滑动变阻器接入电路中的阻值R1R2的大小关系是R1_____R2

(2)实验中,若用这四个定值电阻都能顺利完成实验,则定值电阻两端的控制电压应不小于_____V

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某品牌太阳能汽车如图甲,通过安装在车顶和前端的电池板收集太阳能;玻璃采用防太阳辐射的层压玻璃制作而成,车身轻便灵活。

(1)若该车质量是,车上载有的人和物品质量共为,车轮与地面的总接触面积为,该汽车对水平地面的压强为多少?

(2)若该汽车以最大输出功率P在水平路面上作匀速直线运动,一段时间后再将功率减小到,并保持此功率做匀速直线运动,上述运动过程的速度一时间图象如图乙,设运动过程中汽车所受阻力不变,求汽车受到的阻力f?

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