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(2012?苏州一模)沿地面向前滚动的皮球,由于受到摩擦力作用,最终会停下来;如果没有摩擦力作用皮球是否会一直运动下去呢?为解答这一问题,伽利略设计了理想实验,如图所示.让小球从斜面上由静止滚下来,小球将滚上另一个斜面,如果没有
摩擦力
摩擦力
,小球将上升到原来的高度;减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上达到原来的高度就要通过更长的
距离
距离
;继续减小第二个斜面的倾角,直至它最终成为水平面,小球再也达不到原来的高度,而沿水平面以恒定的速度
永远运动下去
永远运动下去

(1)跟随伽利略的思路,理解伽利略理想实验的内涵,填写完整空白:
(2)伽利略理想实验反驳了:
力是维持物体运动的原因
力是维持物体运动的原因
的观点;说明力与运动的关系是:力是
改变物体运动状态的
改变物体运动状态的
的原因.
分析:要解答本题需掌握:①伽利略著名的斜面理想实验的步骤;
②历史上有两种对立的观点:亚里士多德认为,力是维持物体运动的原因;伽利略等人认为,力是改变物体运动状态的原因.现在人们普遍认为力是改变物体运动状态的原因的观点是正确的,这一观点无法经过实验直接证实,而是在大量实验事实的基础上,经过推理概括得出的.
③伽利略理想实验是为了验证:运动的物体如果不受其他物体的作用,其运动会是匀速的,而且将永远运动下去.
解答:解:(1)如果斜面光滑,则小球不受阻力作用,会上升到原来释放时的高度;然后逐渐减小斜面的倾角,发现小球仍然会达到原先释放时的高度,但要运行更长的距离;那么可以推断,若将斜面变为水平面,那么小球为了达到原先释放时的高度会一直运动下去,
(2)伽利略得出力是改变物体运动状态的原因后,推翻了亚里士多德的观点,力是维持物体运动的原因;正确地揭示了“运动和力的关系”,力是改变物体运动状态的原因.
故答案为:(1)摩擦力;距离;永远运动下去;(2)力是维持物体运动的原因;力是改变物体运动状态的原因.
点评:本题主要是对学生科学探究能力的考查,有机渗透对科学态度、以及科学方法的体验与应用,是一道难题.
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