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8.如图所示是小芸与同学们在“阳光体育活动”中训练排球时的情景,下列有关说法中正确的是(  )
A.球垫起后继续向上运动,是因为球始终受到向上的力作用
B.垫球时,手感觉疼,说明球与手之间的作用力是相互的
C.球垫起后,上升到最高点时,处于平衡状态
D.球下落过程速度越来越大,说明球的惯性越来越大

分析 (1)物体具有保持原来运动状态不变的性质称为惯性,任何物体都具有惯性;
(2)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;
(3)物体处于平衡状态时受平衡力,据此分析;
(4)决定物体惯性大小的因素只有质量,与物体的运动速度无关.

解答 解:A、球在空中继续向上运动,是由于球具有惯性,而不是始终受到向上的力,故A错误;
B、垫球时,手感觉疼,说明球与手之间的作用力是相互的,故B正确;
C、球上升到最高点时,速度为零,处于瞬间的静止,但是由于受重力的作用会向下落,因此此时不是平衡状态,故C错误;
D、球下落过程速度越来越大,是由于重力势能转化成动能的缘故,而球的惯性大小不会变,故D错误.
故选B.

点评 惯性问题是学生出错较多的地方,要特别注意衡量惯性大小的唯一量度是质量,与物体的运动速度是没有关系的.同时,本题还考查了平衡状态的判断,力的相互作用等.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.小宇同学要测量小塑料片的密度,由于该塑料片太小,无法直接测量其体积,他进行了如下操作:

(1)将塑料片放入装有适量水的烧杯中,发现它下沉至杯底(如图甲);此时塑料片受到的浮力小于重力(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)往烧杯中逐渐加盐并充分搅拌,当液体静止时,观察到塑料片恰好悬浮(如图乙),即ρ塑料等于ρ盐水(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)如图丙,取出塑料片,用调好的天平测出烧杯和盐水的总质量为112g.
(4)将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,如图丁所示,量筒中盐水的体积为50mL;用天平测出烧杯和剩余盐水的质量为60g.
(5)通过公式计算出盐水的密度可知,塑料片的密度为1.04g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.某物理兴趣小组用频闪照相的方法(每隔相等时间拍摄一张照片)研究小物块沿斜面向下做直线运动的有关问题.下图是他们某次实验时拍摄的频闪照片.
(1)下列四个图象中,一定不能反映小物块运动情况的是C.

(2)要使小物块在斜面上运动的平均速度增大,可采用的方法有增大斜面倾角θ(写出一种即可).
(3)只用秒表和刻度尺也可测出小物块沿斜面向下做直线运动某段距离的平均速度,为了减小测量误差,斜面的斜角θ应较小(选填“较大”或“较小”)些.
(4)若把小物块某次沿斜面向下做直线运动的距离AC分成相等两段AB和BC,且已知物块在这两段的平均速度分别为v1和v2,则AC段的平均速度为$\frac{2{v}_{1}{v}_{2}}{{v}_{1}+{v}_{2}}$.(表达式中的字母符号只能含有v1、v2

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

16.如图甲所示,一根电线下吊着一盏电灯,画出吊灯受力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近90℃时每隔0.5min记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象.
(1)实验时,当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中,就表明水沸腾了.
(2)分析图乙可知,小华将水加热至沸腾 的时间明显较长,可能的原因有小华所用水的质量较大;小华所用水的初温较低
(3)小明在第9分钟撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变,如图乙所示,这段时间内烧杯底部的温度高于(选填“高于”、“等于”或“低于”)杯内水的温度,原因是烧杯底部继续从石棉网吸热.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.在学习了“物质的密度”后,小明和小楠对他们都喜欢吃的赣南脐橙的密度感兴趣了,他们拿出一个脐橙,决定想办法测出它的密度.

(1)将托盘天平放在水平桌面上,将标尺上的游码移到零刻度处,发现指针偏向分度盘的右侧,如图甲所示,此时应将平衡螺母向左 (选填“左”或“右”)端调节,直到指针指向分度盘的中央.
(2)小楠用天平测量脐橙的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图乙所示,则脐橙的质量是220.8g,若小楠再将脐橙浸没在水中测得它的体积为230cm3,则脐橙的密度为0.96×103kg/m3
(3)如果小楠做实验时,是先将脐橙浸没在水中测出脐橙的体积,再用天平测出脐橙的质量,则这样测得的脐橙密度比真实值偏大 (选填“偏大”或“偏小”),其原因是柑橘上会沾有水,导致测的质量偏大.
(4)实验完成后,小明问小楠:“脐橙太大,你是如何测出脐橙体积的?”于是小楠将脐橙擦干净,又取出烧杯、量筒、大溢水杯和牙签等.小楠先将溢水杯装满水,将烧杯放在溢水口处,借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后,用量筒测得小烧杯中水的体积即可测得脐橙的体积.
(5)小明在思考,即使牙签的影响忽略不计,小楠的做法也存在不妥之处,这样测得的密度比其真实值偏大(选填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.关于浮力,下列说法中正确的是(  )
A.只有浮在液体表面上的物体才受到浮力
B.一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上浮力
C.只要下沉的物体就不会受到浮力
D.浮力的方向一定都是竖直向上的

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

17.如图所示,把一个定值电阻R和标有“1.5V 0.15A”的小灯泡串联,接在电压为4.5V的电源上,小灯泡恰能正常工作,通过计算回答:
(1)小灯泡正常工作时的功率是多少?
(2)串联在电路中的定值电阻的阻值是多大?
(3)该电路工作10s定值电阻产生的热量是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,电源电压不变,灯泡L标有“6V3W”字样,当开关S1、S2都断开,滑片P从b端滑到某一位置C时(图中未标出),滑动变阻器R的电阻减小6Ω,电流表示数变化了0.1A,灯泡恰好正常发光;保持滑片P的位置不变,闭合开关S1、S2,电流表示数又变化了1.5A,设灯丝电阻不变,则下列说法正确的是(  )
A.灯泡的电阻10Ω
B.电源两端电压15V
C.滑动器的最大电阻12Ω
D.当S1、S2都闭合时,调节滑片P,电路消耗总功率的最小值为20W

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