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    阅读图文，回答问题．
    这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置!仔细观察后回答：
    （1）如图17，装置中的两个配重重力不等，释放后大配重下降，小配重上升；通过反复对调左右两个配重，会使动叶轮不停地转动，从而导致热量计中水的温度
    升高
    升高
    （填变化情况），原因是
    对水做功，水的内能增加
    对水做功，水的内能增加
    ．实现的能量转化是：
    机械能转化为内能
    机械能转化为内能
    ．
    （2）科学家某次实验测得数据如下：小配重重力G小=100N，大配重重力G大=520N，每升降一次配重各自移动的距离h=1m，热量计中水的质量m=500g，升降次数与水温变化的关系：
    升降次数 1 2 3 4 5 6
    温度变化/℃ 0.2 0.39 0.59 0.78 0.98 1.18
    通过分析数据，科学家得出了结论：在上述现象中能量是守恒的!请你帮他补出计算、判断过程（只需分析一次实验）：
    （3）知道吗？这个著名物理学家叫焦耳!这个伟大的定律叫能量守恒!刚才你所经历的正是这个伟大工作的一个缩影．请就此谈一点你的感受．
    分析：（1）动叶轮不停的转动，叶轮对水做功，机械能转化成内能，水的温度升高．
    （2）利用W=Gh计算消耗的机械能，Q=cm△t来计算转化为的内能．
    （3）机械能转化为的内能，包括水的内能和摩擦生热产生的内能．
    解答：解：（1）通过反复对调左右两个配重，会使动叶轮不停地转动，从而导致热量计中水的温度升高；因为对水做功，水的内能增加；机械能转化为内能．
    （2）小配重重力G小=100N，大配重重量G大=520N，合力为420N，
    每升降一次配重各自移动的距离h=1m，即绳子一端移动的距离是1m．
    ∴对叶对水做的功为：
    W=G?h=420N×1m=420J；
    由表格知，升降一次水温升高0.2℃，
    ∴水吸收的热量是：
    Q=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×0.5kg×0.2℃=420J；
    ∴W=Q．
    实验结论是建立在大量的实验的基础上．
    故答案为：（1）升高；对水做功，水的内能增加；机械能转化为内能；（2）见上面；
    （3）实验结论是建立在大量的实验的基础上
    点评：本题考查能量转化和热量的计算的有关问题，关键知道能量是守恒的．能量在转移和转化的过程中，能的总量是不变的．
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    26、阅读图文，回答问题．
    与伟大同行
    这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置!仔细观察后回答：
    （1）装置中的两个配重的重量不等，释放后大配重下降，小配重上升；通过反复对调左右两个配重，会使动叶轮不停地转动，从而导致热量计中水的温度
    升高
    （填变化情况），原因是
    对水做功，水的内能增加
    ．实现的能量转化是：
    机械能转化为内能
    ．
    （2）实验中科学家某次测得了的数据如下：
    小配重重力G小=100N，
    大配重重量G大=520N
    每升降一次配重各自移动的距离h=1m，热量计中水的质量m=500g，升降次数与水温变化的关系：
    升降次数 1 2 3 4 5 6
    温度变化/℃ 0.2 0.39 0.59 0.78 0.98 1.18
    通过分析数据，科学家得出了结论：在上述现象中能量是守恒的!请你帮他补出计算、判断过程（只需分析一次实验）：
    （3）本实验中的误差主要来源于
    克服摩擦做功消耗一部分能量
    ．
    （4）知道吗？那个著名物理学家叫焦耳!那个伟大的定律叫能量守恒!刚才你所经历的正是这个伟大工作的一个缩影．对此谈谈你的感受：
    实验结论是建立在大量的实验的基础上．
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    阅读图文，回答问题．
    与伟大同行
    这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置！
    仔细观察后回答：
    （1）装置中的两个配重的重量不等，释放后大配重下降，小配重上升；通过反复对调左右两个配重，会使动叶轮不停地转动，从而导致热量计中水的温度
    升高
    升高
    （填变化情况），原因是
    机械能转化为内能
    机械能转化为内能
    ．
    （2）实验中科学家某次测得了的数据如下：小配重重量G小=100N，大配重重量G大=520N，每升降一次配重各自移动的距离，1=1m，热量计中水的质量m=500 9，升降次数与水温变化的关系：
    升降次数 1 2 3 4 5 6
    温度变化/℃ 0.2 0.39 0.59 0.78 0.98 1.18
    通过分析数据，科学家得出了结论：在上述现象中能量是守恒的！请你帮他补出计算、判断过程（只需分析一次实验）：
    （3）本实验中的误差主要来源于
    克服摩擦做功消耗一部分能量
    克服摩擦做功消耗一部分能量
    ．

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    科目：初中物理 来源：新人教版九年级上册《第14章 内能的利用》2013年同步练习卷A（三）（解析版） 题型：填空题

    阅读图文，回答问题．
    与伟大同行
    这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置！
    仔细观察后回答：
    （1）装置中的两个配重的重量不等，释放后大配重下降，小配重上升；通过反复对调左右两个配重，会使动叶轮不停地转动，从而导致热量计中水的温度    （填变化情况），原因是    ．
    （2）实验中科学家某次测得了的数据如下：小配重重量G小=100N，大配重重量G大=520N，每升降一次配重各自移动的距离，1=1m，热量计中水的质量m=500 9，升降次数与水温变化的关系：
    升降次数123456
    温度变化/℃0.20.390.590.780.981.18
    通过分析数据，科学家得出了结论：在上述现象中能量是守恒的！请你帮他补出计算、判断过程（只需分析一次实验）：
    （3）本实验中的误差主要来源于    ．

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    科目：初中物理 来源：2009年课改实验区中考物理复习试卷《热》（解析版） 题型：解答题

    阅读图文，回答问题．
    与伟大同行
    这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置!仔细观察后回答：
    （1）装置中的两个配重的重量不等，释放后大配重下降，小配重上升；通过反复对调左右两个配重，会使动叶轮不停地转动，从而导致热量计中水的温度______（填变化情况），原因是______．实现的能量转化是：______．
    （2）实验中科学家某次测得了的数据如下：
    小配重重力G小=100N，
    大配重重量G大=520N
    每升降一次配重各自移动的距离h=1m，热量计中水的质量m=500g，升降次数与水温变化的关系：
    升降次数123456
    温度变化/℃0.20.390.590.780.981.18
    通过分析数据，科学家得出了结论：在上述现象中能量是守恒的!请你帮他补出计算、判断过程（只需分析一次实验）：
    （3）本实验中的误差主要来源于______．
    （4）知道吗？那个著名物理学家叫焦耳!那个伟大的定律叫能量守恒!刚才你所经历的正是这个伟大工作的一个缩影．对此谈谈你的感受：______．

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