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在探究不同物质吸热升温的现象中.
(1)小明选择了以下实验器材:铁架台,石棉网,烧杯,细线,质量均为100g的水和沙子,玻璃棒,火焰大小相同的两个酒精灯,火柴,秒表,还需要的测量器材为
温度计
温度计

(2)实验时尽量采用火焰大小相同的两个酒精灯分别给水和沙子加热的目的是
相同时间使水和沙子吸热相同
相同时间使水和沙子吸热相同
; 
(3)根据实验数据,在图中画出水温度随时间变化的图象.
加热时间/min 0 1 2 3 4
温度/℃ 沙子 25 32 39 46 53
25 30 35 40 45
(4)据此判断沙子3min吸收的热量为
6.3×103
6.3×103
J.
分析:(1)根据实验需要测量的量选择实验器材.
(2)用相同的酒精灯加热,在相等时间内,物质吸收的热量相等.
(3)根据表中实验数据在坐标系内描出对应的点,然后作出图象.
(4)用相同的酒精灯加热,水与沙子在相等时间内吸收的热量相等,由热量公式求出水吸收的热量,即可知道沙子吸收的热量.
解答:解:(1)实验需要测量沙子与水的温度,因此还需要温度计.
(2)实验时采用火焰大小相同的两个酒精灯分别给水和沙子加热的目的是相同时间使水和沙子吸热相同.
(3)根据表中实验数据在坐标系内描出对应的点,然后作出图象,如图所示.
(4)用相同的酒精灯对水和沙子加热,在相等时间内,它们吸收的热量相等,沙子在3min内吸收的热量等于水在3min内吸收的热量,
沙子吸收的热量Q沙子=Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×0.1kg×(40℃-25℃)=6.3×103J;
故答案为:(1)温度计;(2)相同时间使水和沙子吸热相同;(3)图象如图所示;(4)6.3×103
点评:本题考查了实验器材、实验操作目的分析、作图象、求吸收的热量,掌握描点法作图的方法、知道实验原理、应用热量公式即可正确解题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?青岛模拟)回顾实验和探究:
(1)以下是在“探究凸透镜成像规律”时所设计的实验报告中的一部分,请帮他填写完整.
步骤 调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心大致在;
把蜡烛依次放在u>2f、f<u<2f、u<f的位置,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像,观察像的大小和倒正.
表格
物距u 像的性质 应用
放大或缩小 倒立或正立 虚像或实像
u>2f 缩小 倒立 实像 照相机
f<u<2f 放大 倒立 实像
u<f 正立 虚像 放大镜
(2)小雨在探究“水的沸腾”的实验时,得到如下数据:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 70 76 82 89 94 99 99 99 99
由上表可知,水的沸点是
99℃
99℃

(3)以下是小雨在“比较不同物质的吸热能力”的实验报告中的一部分,请帮他填写完整

器材 酒精灯、烧杯、水和煤油、
步骤  用同样的酒精灯加热相同质量、相同温度的水和煤油,发现
煤油
煤油
的温度升得高,如果使水和煤温度都升高100℃,则需要给
加热的时间长.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?营口)在探究“不同物质的吸热本领是否相同”的实验中,小宁采用了如图所示的实验装置,他在两个相同的烧杯中分别盛人质量、初温都相同的水和煤油,用两个相同的“电热棒”给它们加热.
(1)当水和煤油升高到相同温度时.给水加热的时间较长,说明水的吸热本领
.(填“大”或“小”)
(2)实验中“电热棒”和液体之间是通过
热传递
热传递
的方法改变液体内能的,200g的水温度从20℃升至25℃时,吸收的热量是
4.2×103
4.2×103
J.
(3)本实验采用的探究方法是
控制变量法
控制变量法

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在探究“不同物质的吸热本领是否相同”的实验中,小宁采用了如图所示的实验装置,他在两个相同的烧杯中分别盛人质量、初温都相同的水和煤油,用两个相同的“电热棒”给它们加热.
(1)当水和煤油升高到相同温度时.给水加热的时间较长,说明水的吸热本领______.(填“大”或“小”)
(2)实验中“电热棒”和液体之间是通过______的方法改变液体内能的,200g的水温度从20℃升至25℃时,吸收的热量是______J.
(3)本实验采用的探究方法是______.

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科目:初中物理 来源:青岛模拟 题型:问答题

回顾实验和探究:
(1)以下是在“探究凸透镜成像规律”时所设计的实验报告中的一部分,请帮他填写完整.
步骤 调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心大致在;
把蜡烛依次放在u>2f、f<u<2f、u<f的位置,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像,观察像的大小和倒正.
表格
物距u 像的性质 应用
放大或缩小 倒立或正立 虚像或实像
u>2f 缩小 倒立 实像 照相机
f<u<2f 放大 倒立 实像
u<f 正立 虚像 放大镜
(2)小雨在探究“水的沸腾”的实验时,得到如下数据:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 70 76 82 89 94 99 99 99 99
由上表可知,水的沸点是______.
(3)以下是小雨在“比较不同物质的吸热能力”的实验报告中的一部分,请帮他填写完整

器材 酒精灯、烧杯、水和煤油、
步骤  用同样的酒精灯加热相同质量、相同温度的水和煤油,发现______的温度升得高,如果使水和煤温度都升高100℃,则需要给______加热的时间长.

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科目:初中物理 来源:2009年辽宁省营口市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

在探究“不同物质的吸热本领是否相同”的实验中,小宁采用了如图所示的实验装置,他在两个相同的烧杯中分别盛人质量、初温都相同的水和煤油,用两个相同的“电热棒”给它们加热.
(1)当水和煤油升高到相同温度时.给水加热的时间较长,说明水的吸热本领______.(填“大”或“小”)
(2)实验中“电热棒”和液体之间是通过______的方法改变液体内能的,200g的水温度从20℃升至25℃时,吸收的热量是______J.
(3)本实验采用的探究方法是______.

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