在下列现象中,利用做功使物体内能增加的是( )
A. 手冷时对手“哈气”,手会感到暖和
B. 来回弯折的铁丝温度会升高
C. 冬季用热水袋取暖
D. 自行车轮胎放气时,气门嘴处温度会降低
科目:初中物理 来源: 题型:
随着人们生活水平的逐步提高,家用电器的不断增多.下列关于家庭电路的说法中,正确的是( )
A.电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大
B.使用测电笔时,不能用手接触到笔尾的金属体
C.灯与控制它的开关是并联的,与插座是串联的
D.增加大功率用电器时,只需换上足够粗的保险丝即可
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科目:初中物理 来源: 题型:
有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示,把它们串联在电路中,如图乙所示.闭合开关S,这时电流表的示数为0.4A,则电路此时消耗的总功率是 .![]()
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科目:初中物理 来源: 题型:
我们已经知道可以用电压表和电流表测未知阻值的电阻.小明同学在实验过程中提出了问题:如果把两个已知阻值的电阻串联起来,不知它们整体等效于一个多大阻值的电阻呢?于是他仍然想利用电压表和电流表测出这个等效电阻并进一步分析它与这两个已知阻值电阻之间的关系.提供的器材有:定值电阻Rl、R2和R3(阻值分别为 2Ω、3Ω 和6Ω )、电源(电压恒定但准确值未知)、电流表和电压表各一只、滑动变阻器、开关和导线若干.
(1)实验的原理是
(2)如图是根据实验目的选择器材后连接的部分电路,在图中用笔画线代替导线把电压表接入电路中.
(3)实验时他调节滑动变阻器读出电压表与电流表的示数分别为1.5V,0.3A,可知这个等效电阻的阻值为 欧.
(3)实验中还要用到R3,使用R3的具体操作是: .
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A.负电荷定向移动的方向与电流方向一致
B.电阻箱不能准确读出连入电路的电阻值
C.铜线中的电流是靠自由电子定向移动形成的
D.
电源是把电能转化为其他形式能量的装置
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,在四个相同水槽中盛有质量和温度都相同的纯水,现将阻值为R1、R2的电阻丝(R1<R2),分别按下图的四种方式连接放人水槽,并接人相同电源。通电相同时间后,水温最高的是![]()
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