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    如图所示的电路是同一并联电路电压表的三种接法，下列说法中正确的是


    1. A.
      甲测法的读数最大
    2. B.
      乙测法的读数最大
    3. C.
      丙测法的读数最大
    4. D.
      三种测法的读数一样大
    D
    分析：根据各电路图，分析电路结构，明确电压表所测电路，根据电压表所测电压作出判断．
    解答：由电路图知，在甲、乙、丙三个电路图中，电压表都测电源两端电压，
    由于各图中电源电压一样，所以在三个电路图中，电压表的读数一样大．
    故选D．
    点评：分析清楚电路结构，明确各图中电压表所测电压是正确解题的关键．
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2010?闸北区二模）在“探究导体中电流与电压关系”的实验中，三组同学分别用三个不同的导体甲、乙、丙接入如图所示的电路M、N两端进行三组实验，同学们用改变电池节数的方法改变电源电压，测量并记录了有关数据分别如表一、表二和表三所示．
    表一 导体甲
    实验序号 U（V） I（A）
    1 2 0.4
    2 4 0.8
    3 6 1.2
    表二 导体乙
    实验序号 U（V） I（A）
    4 2 0.2
    5 4 0.4
    6 6 0.6
    表三 导体丙
    实验序号 U（V） I（A）
    7 2 0.1
    8 4 0.2
    9 6 0.3
    ①分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的电流与电压的倍数关系，可得了的初步结论是：
    通过导体的电流与导体两端的电压成正比
    通过导体的电流与导体两端的电压成正比
    ．
    ②分析比较实验序号
    1、4、7（或2、5、8或3、6、9）
    1、4、7（或2、5、8或3、6、9）
    在电压相同时的电流关系，可得出的初步结论是：当电压相同时，通过不同导体的电流不相同．
    ③进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据，并归纳得出结论．
    a、分析比较表一或表二或表三，可得出初步结论：
    同一导体，电压与电流的比值是一个定值
    同一导体，电压与电流的比值是一个定值
    ．
    b、分析比较表一或表二或表三，可得出初步结论：
    不同导体，电压与电流的比值是不同的
    不同导体，电压与电流的比值是不同的
    ．
    ④以上实验表明，一个导体的电压与电流的比值是一个常数．可以把电压与电流的比值叫做导体的
    电阻
    电阻
    ，它反映了导体对电流的
    阻碍
    阻碍
    作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示的电路是同一并联电路电压表的三种接法，下列说法中正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年四川省广安外国语实验学校八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的电路是同一并联电路电压表的三种接法，下列说法中正确的是（ ）

    A．甲测法的读数最大
    B．乙测法的读数最大
    C．丙测法的读数最大
    D．三种测法的读数一样大

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    科目：初中物理 来源：同步题 题型：单选题

    如图所示的电压是同一并联电路电压的三种接法，下列说法中正确的是
    [     ]
    A．甲测法的读数最大
    B．乙测法的读数最大
    C．丙测法的读数最大
    D．三种测法的读数一样大

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