【题目】动车的速度比汽车的速度大,表示________
A.动车通过的路程较多
B.动车比汽车所用的时间少
C.动车比汽车运动得慢
D.在相同的时间内,动车比汽车通过的路程多
选择理由:________
【答案】D 速度是表示物体运动快慢的物理量,运动时间相同时,速度越大,通过的路程越长。
【解析】
物体单位时间内通过的路程叫做速度。由速度定义可知,速度大的物体运动快,速度小的物体运动慢。所以速度是表示物体运动快慢的物理量。
A、只知速度,不知具体时间,无法根据s=vt计算比较通过路程的多少,故A错误;
B、只知速度,不知具体通过的路程,无法根据计算比较所用时间的多少,故B错误;
C、速度是表示物体运动快慢的物理量,动车的速度比汽车的速度大说明动车比汽车运动得快,故C错误;
D、动车的速度快,时间相同,根据s=vt知,动车比汽车通过的路程多,故D正确。
故选D;
选择理由:速度是表示物体运动快慢的物理量,运动时间相同时,速度越大,通过的路程越长。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,小明用滑轮组将重为500N的物体在l0s内匀速提升了1.5m。每个滑轮的重相等,均为20N,不计绳重及摩擦。求:
(1)小明受到地面的摩擦力。
(2)小明做功的功率。
(3)滑轮组的机械效率。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜.
(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为___cm.
(2)蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心,使其大致在________,为实验探究做好准备.
(3)如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺20cm处,再移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止.生活中_________(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像原理来工作的.
(4)若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到标尺70cm处,再移动光屏,会在光屏上得到一个倒立_____的实像.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,乒乓球从水杯底上浮直至漂浮在水面上,乒乓球在A位置时受到的浮力为FA,水对杯底压强为pA;在B位置时受到的浮力为FB,水对杯底压强为pB,则它们的大小关系是FA_____FB,pA ______ pB,已知乒乓球的质量为2.7 g,当它漂浮在水面时,排开水的体积为___________cm3。
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【题目】某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验,在光屏上得到到了清晰的像,如图 所示。他继续向水凸透镜内注水,使水凸透镜的焦距变小,如果不改变蜡烛和凸透镜的位置,要在光屏上再次成清晰的像( )
A.光屏应向左移动,成缩小的像
B.光屏应向右移动,成放大的像
C.光屏应向左移动,成放大的像
D.光屏应向右移动,成缩小的像
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【题目】(5分)如图,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长为120.0cm,底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木块.
(1)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量 (填“路程”或“时间”)时造成的误差.
(2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越 (填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越 (填“大”或“小”).
(3)一次实验中,小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s,则小车的平均速度为
m/s.
(4)若保持斜面倾角不变,利用本实验提供的器材最多可测出 组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度.
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【题目】如图所示,传送带的速度恒为0.1m/s,转轮A和B的大小不计,AB=1.5米(即传送带的总长度为3米)。某偷油老鼠跳到A点,并以相对传送带0.4m/s的速度向B点爬去,到达B点后立即回头仍以相对传送带0.4m/s的速度返回A点。回到A点后,该老鼠将在其向B点爬去,到达B点后再次返回...如此反复下去,且老鼠相对传送带的速度始终为0.4m/s,老鼠在A、B两端点速度转向所需的时间不计,并认为老鼠身上有足够多的油污染传送带,求:
(1)老鼠第一次从A点爬到B点的时间内,传送带被油渍污染的长度是多少?
(2)从该老鼠由A点出发时开始记时,经过多长时间,传送带上将都会被老鼠身上的油渍污染?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两个相同的试管中,分别装有不同的两种液体,液柱长度都是20厘米,两种液体密度之比1:2,当甲、乙竖直放在水平桌面上时,试管底部受到液体压强之比为________;若试管底部受到的液体压强相等,应将________试管倾斜(液体不溢出),如图所示,此试管与水平面的夹角α为________度.
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【题目】如图所示,灯L1标有“6 V 3 W”字样,开关闭合后L1恰好正常发光, 电流表A1的示数为1.5A,假设灯泡电阻不变,求:
(1)电源电压;
(2)L2的电阻;
(3)1min内电流对整个电路所做的功。
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