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    关于物体的重心，下列说法中正确的是（ ）

    A. 任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合

    B. 重心就是物体内最重的一点

    C. 重心总是在物体上，不可能在物体之外

    D. 重力在物体上的作用点，叫做物体的重心

    D 【解析】试题分析：解答本题应掌握：重力在物体上的作用点，叫做物体的重心；形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上；重心只是重力在作用效果上的作用点，重心并不是物体上最重的点；重心的位置可以在物体之外； 【解析】 A、只有形状规则，质量分布均匀的物体，重心才在物体的几何中心上，故A错误； B、重心只有在作用效果上的一个点，该点并不是物体上最重的一点，故B错误； ...
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下第八章运动和力单元测试卷 题型：单选题

    放在竖直的磁性黑板上的小铁片，虽受到竖直向下的重力的作用，但它不会掉下来，其主要原因是（ ）

    A．它受到磁性黑板的吸引力

    B．它受到磁性黑板的静摩擦力

    C．它对黑板有吸引力

    D．它受到磁性黑板的滑动摩擦力

    B 【解析】 试题分析：黑板对小铁片的静摩擦力沿黑板面与重力的方向相反，二力为平衡力，使小铁片保持静止，故不掉下去的原因是因为受到磁性黑板的静摩擦力；而两者的吸收力在垂直于黑板的方向上，所以和铁片的重力不可能为平衡力，故不正确，并且由于保持静止，也没有滑动摩擦力。 故选B．

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    科目：初中物理 来源：苏科版物理八年级下册　第六章 物质的物理属性 单元测试卷 题型：实验题

    在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验

    （1）图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是__________．

    （2）改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象，如图乙所示．

    ①分析图象可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值____（选填“相同”或“不同），物理学中将质量与体积的比值定义为密度，塑料的密度为____kg/m3．

    ②往烧杯内倒入10cm3的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为____g，若烧杯内液体的体积为20cm3，则烧杯和液体的总质量应为_____g．

    称量时调节平衡螺母 相同 1.2×103 kg/m3 37.4 45.4 【解析】试题分析：（1）天平正确的调节方法是：将托盘天平放置在水平桌面上，将游码拨至标尺左端零刻度线上；调节横梁左右两端的平衡螺母，使横梁平衡；小明错误的在称量时调节平衡螺母； （2）①由图象可知，塑料（或液体）的质量和体积成正比，说明同种物质的质量与体积的比值相同；物理学中将质量与体积的比值定义为密度； ...

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    科目：初中物理 来源：苏科版物理八年级下册　第六章 物质的物理属性 单元测试卷 题型：单选题

    已知冰的密度为0.9×103kg/m3，一定体积的水凝固成冰后，其体积将（ ）

    A. 增加 B. 减少 C. 增加 D. 减少

    C 【解析】试题分析：水凝固后，质量不变，冰的密度减小，体积变大，根据公式m=ρV可计算出变化的体积． 【解析】 因为质量不变，所以m=ρ水V水=ρ冰V冰， 所以， 增加了． 故选C．

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    科目：初中物理 来源：苏科版物理八年级下册　第六章 物质的物理属性 单元测试卷 题型：单选题

    金属锇的密度为22．6×103kg／m3；中子星每 1cm3的物质有 1013g，脉冲星核的密度为1015g/cm3，超巨星的密度是氢气密度的17万分之一．上述物质密度最大的是

    A. 超巨星 B. 脉冲星核 C. 中子星 D. 金属锇

    B 【解析】试题分析：比较不同物质的密度，可以将几种物质的密度用相同的单位表示，再进行比较。ρ锇=22．6×103kg/m3=22．6g/cm3 ，ρ中子星=1013g/cm3，ρ脉冲星=1015g/cm3，ρ超巨星="1/170000" ρ氢气，由计算可知，上述物质密度最大的是脉冲星核，答案为B。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册：7.3重力课后作业 题型：填空题

    在细线下系一重锤就做成一个重垂线，用它可以检查建筑物的墙、门、窗是否________，它利用了________的性质．若把重垂线的上端系在垂直的木架上的O点，如图，就成了一个水平器，当重垂线与水平器上的刻线________时，它所在的平面就是水平的．

    竖直 重力的方向总是竖直向下 重合 【解析】在细线下系一重锤就做成一个重垂线，用它可以检查建筑物的墙、门、窗是否竖直，它利用了重力的方向竖直向下的性质． 若把重垂线的上端系在垂直的木架上的O点，如图所示，就成了一个水平器，当重垂线与水平器上的刻线重合时，它所在的平面就是水平的． 思路分析：运用重力的方向是竖直向下的，制成重垂线和水平仪。

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理第七单元 从粒子到宇宙 测试卷 题型：简答题

    用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近一个悬挂着的通草球，发现通草球被吸引过来，但接触后又分离了，请解释上述现象____．

    带电体具有吸引轻小物体的性质，同种电荷相互排斥 【解析】用丝绸摩擦过的玻璃棒，玻璃棒失去电子而正电，带电体具有吸引轻小物体的性质，所以靠近通草球时，发现通草球被吸引过来，但与通草球接触后，通草球上电子会向玻璃棒转移，最终两者带上相同的电荷，即通草球也带了正电，同种电荷相互排斥，所以又离开了。 答案：丝绸与玻璃棒摩擦而带电，当带电的玻璃棒靠近通草球时，通草球被吸引过来，两者接触时，通草球...

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理第七单元 从粒子到宇宙 测试卷 题型：单选题

    原子能不能再分呢？1897年，英国科学家汤姆生进行了认真实验，发现了人们观察到的阴极射线是由原子内部发出的一种带负电的微粒组成的，并把这种微粒命名为电子，从而证明了原子是可分的。下列关于此项研究过程涉及的科学方法，不正确的是（ ）

    A. 有根据地提出问题 B. 观察实验

    C. 逻辑推理 D. 大胆想像，不受客观规律的约束

    D 【解析】此项研究过程中，人们想到：“原子能不能再分呢？”是有根据地提出问题，A正确； “科学家汤姆生进行了认真实验，发现了人们观察到的阴极射线是由原子内部发出的一种带负电的微粒组成的，并把这种微粒命名为电子”是实验研究的过程，B正确； 从电子的发现，推理原子是可以再分的，为逻辑推理过程，C正确； 而大胆想象，也属于研究方法的一种，但必须是在客观规律的基础上进行，而不能不...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册：7.2弹力课后作业题 题型：单选题

    测一个约6 N 的力时，应选用最恰当的弹簧测力计的规格是( )

    A. 量程10 N ，分度值0.2 N B. 量程5 N ，分度值0.1 N

    C. 量程30 N ，分度值3 N D. 上述三个弹簧测力计都可以用

    A 【解析】在选择弹簧测力计时，要考虑两个因素：量程和分度值。所测的力一定不能超过它的量程，为了测量更准确，应选用分度值较小的测力计。 量程10N，大于6N，且分度值较小，故A符合题意。 量程5N，小于6N，量程太小不合适，故B不符合题意。 量程30N，量程较大且分度值较大，故C不符合题意。 D．由上可知，B弹簧测力计不可使用，故D不符合题意。

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