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    14．如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　）
    A．
    苹果下落受到的重力    		B．
    运动员对弓弦的拉力
    C．
    跳高运动员对称杆施加的力    		D．
    斧头对木柴施加的力

    分析 力的作用效果：一是力可以改变物体的形状，二是力可以改变物体的运动状态，据此分析各图，找出答案．

    解答 解：A、竖直向下的重力使苹果下落速度越来越大，改变了小球的运动状态；
    B、运动员对弓弦的拉力使弓弯曲，拉力使弓发生了形变；
    C、跳高运动员对称杆施加的力，使撑杆弯曲，发生了形变；
    D、斧头对木柴的力改变了木柴的形状．
    由此可知，A中重力的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同．
    故选：A．

    点评 这类题目可以从力的作用效果角度分析，即力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列现象中，能用分子动理论解释的是（　　）
    A．滴在地砖上的污渍，时间越久越难擦净
    B．水往低处流
    C．风吹时，风车转动
    D．烟从烟囱里冒出来

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”．

    （1）图甲所示压强计是通过U形管中水面的高度差来反映被测压强大小的．使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面能灵活升降，则说明该装置不漏气（选填“漏气”或“不漏气”）．
    （2）若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差，通过②（选填序号）方法可以进行调节．
    ①从U型管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装；③向U型管内添加适量水；
    （3）比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等．
    （4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到U型管两边液面的高度差变大．
    （5）本试验采用了控制变量法的研究方法，最后可得到影响液体内部压强大小的因素是液体密度和深度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．2013年12月14日21时11分，质量为1200kg的“嫦娥三号”在距月面4m高处短暂悬停，然后关闭发动机自由下落．已知地球上g取10N/kg，月球上的重力是地球上的六分之一．“嫦娥三号”悬停时受到向上推力的大小及自由下落过程重力对它做功的大小分别是（　　）
    A．2×103N    8.0×103JB．2×103N   4.8×104J
    C．1.2×104N  8.0×103JD．1.2×104N 4.8×104J

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．小明同学的质量为50kg，他的每只脚与地面接触的面积为200cm2，当他双脚站立时对水平地面的压强为1.25×104Pa．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．（1）当要研究的物理量不易直接测量时，需设法把它们的大小间接显示出来．

    例如：图（甲）实验是让木块在木板上做匀速直线运动，通过弹簧测力计的示数间接显示滑动摩擦力的大小； 图（乙）实验中压力的作用效果是通过海绵的形变间接反映出来的．
    （2 ） 当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采取一定措施控制变量．
    例如：①要研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，就要多次改变压力大小，同时控制接触面的粗糙程度不变．做实验时我们改变压力大小的具体办法是在木块上加砝码；
    ②要研究阻力对运动的影响（图丙），就要改变小车受到的阻力，同时控制小车在平面上开始运动的速度相同．具体办法是：换用不同表面的平面，让它们从同一斜面的同一高度 由静止滑下，观察到的现象是：小车在c（选填“a”、“b”或“c”）表面上运动最远．说明小车受到的阻力越小，小车速度减小得越慢．此实验的正确结论是小车不受阻力时，将做匀速直线运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．小邦利用长20cm一端开口的直塑料管、金属丝、石蜡等材料自制密度计．
    （1）小邦先将塑料管放入足够多的水中（开口向上），发现它不容易竖直漂浮，其原因可能是重心偏上，小邦想出了两种改进方法：A．在塑料管的下端密绕适量的金属丝；B．将适量石蜡颗粒放入塑料管内．你认为更合理的方法是B．（填字母）
    （2）实验改进后，小邦再次将密度计放入水中，用刻度尺测出塑料管露出水面的长度是11cm，小邦又将该密度计放入某液体中，塑料管露出水面的长度是10cm，则此液体的密度是0.9×103 kg/m3．
    （3）小邦发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小，导致用此密度计测量液体密度时误差较大，为此同学们提出了如下改进方案，其中可行的是D．
    A．换短的塑料管制作密度计          B．换粗的塑料管制作密度计
    C．换长的塑料管制作密度计          D．换细的塑料管制作密度计．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．甲乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮质量都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度．不计滑轮组间的摩擦，下列说法中错误的是（　　）
    ①若G1=G2，拉力做的额外功相同；
    ②若G1=G2，拉力做的总功相同；
    ③若G1=G2，甲的机械效率大于乙的机械效率；
    ④用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变．
    A．①③B．①②④C．②③④D．①③④

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图①所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处．图②是绳子拉力F随时间t变化的图象，根据图象信息，解答下列问题：
    （1）图②中AB段对应①中的从丁到丙的过程，CD段对应①中的从乙到甲的过程，（前四个空格选填：甲、乙、丙或丁）BC段反应金属块所受的浮力大小与排开液体的体积有关；
    （2）浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20N；
    （3）请你在图③中画出金属块受到的浮力F随时间的变化情况图．

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