如图所示，闭合开关S，发现灯泡L1亮，L2不亮。调节变阻器滑片P，L1变亮，L2始终不亮，出现这一现象的原因可能是
A. 灯泡L2短路 B. 灯泡L2断路 C. 滑动变阻器断路 D. 滑动变阻器短路
A 【解析】图中电路为串联电路，闭合开关S后发现灯泡L1亮，L2不亮。调节变阻器滑片P，L1变亮，L2始终不亮，说明该电路处于通电状态，排除断路现象，断路现象，因调节滑动变阻器仍可以改变灯泡L1的亮度，故滑动变阻器不可能出现短路，故只能为灯泡L2发生短路，答案选A。
阅读快车系列答案科目：初中物理 来源：2017-2018学年度人教版八年级物理下第十章浮力过关测试卷 题型：计算题
“武汉号”导弹驱逐舰在亚洲处于领先水平，参加了我国海军首批赴亚丁湾、索马里海域的护航任务。“武汉号”的排水量为7000t，是一种防空、反潜、反舰能力均衡的远洋驱逐舰。（海水的密度为1.03×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）满载时，“武汉号”受到的浮力有多大？
（2）若舰底某处距海面的深度为8m，则该处受到海水的压强是多少？
（3）“武汉号”在巡航时，通过舰载雷达发现了目标。若雷达发出电磁波经2×10-4s收到了回波，则目标距军舰的距离是多少？
7×107N 8.24×104Pa 3×104m 【解析】（1）排水量为7000t，则浮力为： （2）深度为8m，压强为： （3）目标距军舰的距离为： 答案：(1). 7×107N (2). 8.24×104Pa (3). 3×104m查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2018年临沂中考模拟（二） 物理试卷 题型：单选题
如图现象中，通过热传递来改变内能的是（ ）
A. 
给冷水加热
B. 
压缩空气温度升高
C. 
下滑时臀部发热
D. 
搓手取暖
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：广西防城港市2018届九年级上学期期末教学质量检测物理试卷 题型：实验题
小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”，电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20 
2A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个。
(1)小彬将5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数，则电路中的故障可能是____；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为____A。
(2)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻，闭合开关，为了保持____表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向B移动，使电压表示数为____V，并记录此时各表的示数。
(3)将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻，重复步骤(2)。实验记录的多组数据如表所示，分析数据可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成_____比。
实验次数 | 定值电阻（Ω） | 电流表示数（A） |
1 | 5 | |
2 | 10 | 0.18 |
3 | 20 | 0.09 |
(4) 本实验采用____法来探究“电流与电阻的关系”。
(5)实验结束后，小彬问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验？老师指导小彬分析了不能更换的原因，你认为其原因是_____。
R断路 0.36 电压 1.8 反 控制变量 电流过小，不便于测量 【解析】闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数，电流表无示数说明电路中没有电流通过，则电路为开路，而电压表有示数，说明与电压表并联的R断路；图中电流表使用的是小量程，分度值为0.02A，指针对应示数为0.36A；此时电阻两端电压U=IR=0.36A×5Ω=1.8V；在研究通过电阻的电流与电阻两端电压关系时，应保持电阻两端的...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：广西防城港市2018届九年级上学期期末教学质量检测物理试卷 题型：填空题
用摩擦的方法使物体带电，叫做____；毛皮摩擦过的橡胶棒带____电，将该橡胶棒靠近带负电的泡沫塑料小球时，小球将会被____。
摩擦起电 负 排斥 【解析】用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电；物理学中规定将毛皮摩擦过的橡胶棒带电规定为负电荷，将该橡胶棒靠近带负电的泡沫塑料小球时，根据电荷间的相互作用规律，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，小球将会被排斥。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：广西防城港市2018届九年级上学期期末教学质量检测物理试卷 题型：单选题
（2017•北京卷）下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是
A. 用热水袋暖手，手的温度升高
B. 用锯条锯木板，锯条的温度升高
C. 两手相互摩擦，手的温度升高
D. 用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高
A 【解析】试题分析： A． 用热水袋暖手，热水袋温度高，内能由热水袋转移到手，手的内能增加，温度升高，属于用热传递的方式来改变物体内能，故A正确为答案。 B． 用锯条锯木板时，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故B不符合题意。 C． 两手互相摩擦时，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，手的温度升高，属于做功改变物体的内能，故C不符合题意。 ...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：广西防城港市2018届九年级上学期期末教学质量检测物理试卷 题型：单选题
（2016·上海卷）四冲程柴油机在工作过程中，将内能转化为机械能的冲程是（ ）
A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程
C 【解析】试题分析：吸气和排气冲程不做功，没有能量转化；压缩冲程是机械能转化为内能，做功冲程是内能转化为机械能；故应选C。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：人教版初中物理2011课标版 八年级下册 第八章 运动和力 练习 题型：单选题
电灯吊在天花板上，下列各力中属于一对平衡力的是（ ）
A. 灯受到的重力和灯对天花板的拉力
B. 电线对灯的拉力和灯受到的重力
C. 灯对电线的拉力和电线对灯的拉力
D. 灯对电线的拉力和电线对天花板的拉力
B 【解析】A. 灯受到的重力和灯对天花板的拉力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A错误；B. 电线对灯的拉力和灯受到的重力，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，是一对平衡力，故B正确；C. 灯对电线的拉力和电线对灯的拉力，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故C错误；D. 灯对电线的拉力和电线对天花板的拉力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：山东省枣庄市薛城区2017-2018学年九年级（上）期末物理仿真试卷 题型：实验题
在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω．
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整_____．要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉．
（2）小宇同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为__V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向__（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
（3）小宇同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是__W，还可以得出：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而__（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
（4）小叶同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验中两个操作不当之处是：①连接电路时开关没有断开；②_______．
（5）该同学又设计了如图所示的测量电路，测量小灯泡正常发光的电阻和额定功率，其中R0是已知定值电阻，请在空格内把实验步骤补充完整．
①闭合开关S，调节滑动变阻器，使灯泡正常发光；
②S′接__，测出灯泡与R0串联后的电压U；
③保持滑动变阻器滑片P的位置不变，再将S′接__，测出R0两端的电压U1；
④小灯泡正常发光时的电阻R1=__（用R0、U、U1列表达式）；小灯泡的额定功率P额=_____．
2.2 B 0.5 增大 连接电路时滑片没有置于最大阻值处 b a （U﹣U1） 【解析】（1）已知小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω，由，所以电流表选用0~0.6A的量程。滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大，因此应将滑动变阻器的“B”端连入电路，连图如下： （2）由图乙可知，电压表选用0~3V的量程，分度值为0.1V，此时示数为2.2V； ...查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
