精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】2010年4月14日,我国青海省玉树县发生7.1级大地震,在灾区救援中一批高科技救援设备和动物发挥了重要作用。下面我们来了解这些设备中的物理知识:

(1)小气垫可以力撑数十吨重物,是通过增大______________来减小压强

(2)液压钳咬断钢筋,是__________(填“省力”“费力”“等臂”)杠杆。

(3)生命探测仪通过接收人体发出的___________(填“红外线”“紫外线”)来发现被困者。

【答案】(1)受力面积;(2)省力;(3)红外线

【解析】试题分析:(1)小气垫撑起很重的物体,是由于它的受力面积大,压强小;

2)液压钳能咬断钢筋,是用很小的力克服很大的力,为省力杠杆;

3)人体的温度高于周围环境温度,所以人体辐射的红外线比草木、建筑物的强,生命探测仪就是通过接受人体发出的红外线来发现被困者的。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两位同学做“探究物体所受重力的大小与质量的关系”实验。

(1)甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小,读数时让钩码保持_________状态,此时钩码所受的重力大小和它受到的拉力大小相等。他分别测出一个钩码、两个钩码、三个钩码的重力大小后,根据实验数据得出结论:_______________________________

(2)乙同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为乙同学的做法________

A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验

B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化

C.合理,因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系

D.合理,因为他的操作比甲同学更简便

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】中国两名太空飞行员搭乘神州载人飞船进入中国空间站“天宫号二号”绕地球飞行,现已安全返回飞船发射时用长征火箭发射

1火箭的燃料主要使用液态氢是因为它的

2火箭在加速上升过程中机械能 选填“增大”、“减小”或“不变”,这个能量是由 能转化过来的

3天宫二号在轨道上从远地点到近地点运行的过程中,飞船的势能 ,速度 .(选填“增大”、“减小”或“不变”

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小芳利用光具座探究凸透镜成像规律。实验中:

1)她先让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成一个_____的光斑,测出该光斑到凸透镜的距离是10cm

2)小芳将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出一条可能的原因:__________________________________

3)调整后,小芳把蜡烛放在距凸透镜12cm处时,得到一个清晰的像,__________(填光学仪器)就是利用这一成像规律制成的;透镜位置不动,小芳将蜡烛向远离透镜方向移动一段后,为在光屏上得到清晰的像,光屏应向_________(选填远离靠近)透镜的方向移动。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】司机师傅在执行一次运输任务时,开着装满了沙子的货车在一段平直的公路上匀速行驶40km,所用时间是0.5h,货车总重约3×105N,轮胎与地面的总接触面积约0.3m2。该路段限速60km/h。按照规定,我国载货车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×105Pa以内。(取g=10N/kg)请解答:

1)货车轮胎对地面的压强是多少?

2)根据以上计算,请指出该车存在的一条违规行为并说出其危害。(答出一种即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在学校的“元旦”晚会上,优美的琴声是由于琴弦的____产生的。我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声,是因为他们的____不同。在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌,这种让人们保持肃静的做法属于在____处减弱噪声。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是( )

A. 物体的温度升高,内能增大.

B. 物体内能增大,一定从外界吸收热量.

C. 沿海地区昼夜温差小,主要原因是水的比热容较小.

D. 零摄氏度的冰熔化成零摄氏度的水,由于温度不变,所以它的内能不变.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】1909年,著名科学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后,提出了原子核式结构模型,这种研究方法我们叫做“模型法”。在我们物理学习在还用到相同研究方法的是( )

A. 研究电流与电压关系时,保持电阻不变。

B. 探究两个阻值为R的电阻串联时,可用一个阻值为2R的电阻来代替。

C. 研究光的传播路径和方向时引入光线。

D. 研究电流时,把它与水流相比。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】【江苏省泰州市高港实验学校2016-2017学年八年级12月月考】(2分)实验桌上有高度不同的发光物体A和B,焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个,刻度尺、光具座和光屏各一个.小华选用这些器材,探究凸透镜成实像时,像的高度与物体的高度是否有关.小华的主要实验步骤如下:

将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央,将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧.调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心在同一高度.

用刻度尺测出发光物体A的高度,并记录在表格中.

将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体A清晰的像,用刻度尺测量像的高度,并记录在表格中.

将发光物体A放在光具座上距凸透镜20cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体A清晰的像,用刻度尺测量像的高度,并记录在表格中.

根据以上叙述,回答下列问题:

(1)小华的探究过程中存在的问题:

(2)请你针对小华探究过程中存在的问题,写出改正措施:

查看答案和解析>>

同步练习册答案