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    8．在如图所示电路中，将电流表与灯L1的位置互换后将会出现的现象是（　　）
    A．两灯都不亮B．电流表示数不变
    C．电压表示数变大D．电流表电压表都无示数

    分析 分析电路图可知电压表测灯泡L1两端电压，若将小灯泡L1和电流表的位置互换，电路变成了电压表测电流表两端电压．

    解答 解：若将电流表与灯L1的位置互换，不会影响电路的连接情况，电路中仍有电流，所以灯泡仍发光，电流表示数不变；故A错误、B正确；
    此时电压表测电流表两端电压，电流表的电阻几乎为0，所以电压表的示数为0，电流表示数不变，故CD错误．
    故选B．

    点评 本题要求我们能牢记电流表及电压表的性质及接法，会根据欧姆定律进行分析电流及电压的变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    18．我国新疆沙漠地区流传这样一句话：“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”，从物理学的角度来考虑，主要是因为沙子的比热容小造成昼夜温差较大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列关于红外线的说法中正确的是（　　）
    A．红外线是可见光，不是电磁波
    B．十字路口的红灯发出的光是红外线
    C．红外线在真空中的传播速度要小于3×108m/s
    D．红外线的波长为105nm，则它的频率是3×1012Hz

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．电阻R1=30Ω，R2=50Ω串联，接到16V的电源上，则电阻R1两端的电压为多少伏？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．在探索响度与什么因素有关时，小丽利用音叉、乒乓球、小锤以及听诊器等做了以下探究活动，请你帮她完成相关内容：
    （1）使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与振幅有关；实验中乒乓球的作用是将音叉振动的幅度放大，方便实验观察．
    （2）用大小相等的力敲击音叉，同时听者逐步远离音叉，逐步感受音叉声音的响度变化，直到听不到音叉的声音为止．实验中用大小相等的力敲击音叉的目的是控制响度相同．这说明响度与距离发声体的远近有关，离音叉越远的人听到音叉声音的响度越小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列现象中，只有能的转移而不发生能的转化的过程是（　　）
    A．子弹从枪膛射出B．用火焰烧开水时，水温升高
    C．电灯发光D．冬天用手摸户外的东西感到冷

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图所示电路，闭合开关S后，电路将是短（选填“断”、“通”或“短”）路．若要使电路中的两灯串联，则应拆除其中一根导线c，要使电路中的两灯并联，只需改动一根导线a，并将其与L1的右端接线柱或L2的左端接线柱相连．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．雨天，撑伞逆风行走时，风速越大，行走越困难，这是因为受到空气阻力的作用．物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢？科技小组的同学猜想可能与物体的迎风面积和风速有关．为验证以上猜想，选用了如下器材：可调速电风扇（高、中、低三档）、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板、小车．同学们设计了如图甲所示实验，用电风扇向小车及挡板吹风，模拟小车运动时受到的空气阻力．根据二力平衡的知识，通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力．

    （1）为了探究风速对小车所受空气阻力的影响，采用控制变量法科学方法进行实验，测得数据如下：
    风　　速低中高
    受到的空气阻力/N0.82.23.8
    通过对表中数据分析，可得出的结论是：在迎风面积相同时，风速越大，阻力越大；
    （2）撑一把雨伞行走在雨中（如图乙所示），一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形．下列有关这一现象及其解释，正确的有D．
    A、伞面被向下“吸”B、伞面被向上“吸”
    C、伞上方的气压大于下方的气压　    　D、伞上方的气压小于下方的气压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示的电路中，闭合开关S后，两表示数正常，则关于两电流表的说法正确的是（　　）
    A．电流表A1测L1中的电流，A2测L1中的电流
    B．电流表A1测干路电流，A2测L1中的电流
    C．电流表A1测L1中的电流，A2测干路电流
    D．电流表A1测L2中的电流，A2测干路电流

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